我和巧真推着自行车走在秋后的田间小路上。田野里已是满目荒凉，有的地里已种上了麦子，有的地里秋庄稼刚收割完。地上残留着一些黄色的玉米叶子。树叶已经很黄了，随风一片片飞舞下来，落入泥土。从天空偶尔冲下来几只麻雀，它们飞到谷场上，寻找农人遗留下的谷粒吃。
“你说，爱爱她妈妈走了，是不是想让爱爱彻底忘掉她，一心一意去寻找幸福？”巧真忽然问我。
我心里一惊。一个母亲，她以自己的生命为代价，如此惨痛地为女儿的幸福让路。可是一向聪明的母亲，你以为作为女儿这样就会得到幸福吗，她会为此内疚一生啊！
“可能是吧。可是，巧真，如果是我，我宁愿舍掉爱情，选择母亲。”
“爱爱也会这样做的，但爱爱可以选择吗？”
我们又沉默了。
“巧真，你说，命运是什么呢？爱爱她妈妈读了那么多书，爱爱也读了八年。为什么都握不住自己的命运呢？世上是不是真有命运？如果爱爱的亲爸爸没有抛弃她们，或者爱爱的妈妈没有嫁给她现在的爸爸，如果爱爱没有遇见阿全，爱爱她妈妈会死吗?如果她四叔不冻死，她三叔回来了，她二叔没入赘别人家，爱爱她妈妈不在乡下，她出生在城里，那里从没有“不孝有三无后为大”，她会死吗？”
巧真被我问住了。我不再作声，似乎也并不等待巧真的回答。
“我们读了那么多年的书到底有什么用呢，在这片黄土地上，怎么也争不过自己的命运。真的有命运吗，巧真？”
“你还是没改变胡思乱想的老毛病，什么命不命的，多亏你还多读了一些书呢？”
“读书有什么用？还不是一样要在这片黄土地上结婚生子，慢慢老死？”我突然激动起来，说不明白为了什么。
“瞧你，又钻牛角尖了。时间不早了，天黑之前赶不到家里，小心路上有色狼。”
我看看四周，的确很荒凉。
“那，咱过几天再来看爱爱吧！” 我与郁爱爱一样读到初中，不过我连中考都没参加，我的初中只上了两年半。
从初中二年级开始，我的数学从未考过六十分。为此没少挨父母的批评。如果仅是这样也就罢了，我会甘心做一条无人注意的鱼，起码可以天天自由自在地游来游去。
但我不甘心。
我喜欢美术。我会用玉米秸编制小动物，壁挂，用塑料瓶制作各种娃娃，用毛线织美丽的图案。并没有谁来教我，一切都是我看到某种事物后，灵光一闪，加上联想做出来的。一次我用牛仔布只做了一个牛头的图案，表姐说城里这东西可贵啦。
大家都说我是个天才。我也不知道我怎么能做到这些，也从未去研究过。另一方面，我也纳闷别人为什么就想不到呢，这明明是很简单的事情。是别人奇怪，还是我自己奇怪，我也不清楚。
我的脑子几乎没有停息的时候，在田野里，看到几粒豆子洒落在路边，我想它们会有怎样的命运，是被羊吃掉，是被车轮碾碎，是长成一颗小豆苗？它们真是可怜，辛辛苦苦长大，却无法把握住自己的命运。
风从远处吹来，吹得坟墓边的树哗哗地叫。我久久地站在洞口，这洞里会不会有只狐狸？她是个美丽的狐妖吗，像妲己一样？
家人去地里干活，他们先走，母亲嘱咐我去哪块地，我哦哦哦答应着。收拾完家务，拿上农具出了门，走到村口，却不知要往哪块地去。母亲说过什么，一点印象都没有。有时在地里干活，干完了就回家去，往往把衣服或农具落在了地里。
我简直不敢把这些事告诉别人，怕他们说我傻。我知道我不傻，可是不知为什么老是犯这种错误。我不敢和别人多交谈，怕别人知道我不一样的想法和行为。我太敏感，怕受攻击，受嘲笑，我自尊得要命。
我最怕数学测验，因为老是考不及格。初三时的数学老师是个话特别多，特会贫嘴的人。他很喜欢跟班里漂亮女生套近乎。我打心底瞧不上他。
有一次数学测验后他讲解试卷，讲完后让几个学生上讲台做题。我正看窗外树上的几只小鸟，忽然听见他叫我的名字。
我茫然地走上了讲台，自然，一点也不会做。
“你是怎么回事，刚刚讲过的还不会做。你脑子是做什么用的！”
我也知道是我不对，没有认真听课。但他这样说，我不干了，加上平时对他的厌恶，我的愤怒一下子给激了起来。心里的话没经过大脑同意就从嘴里冒了出来。
“我在想你为什么老是爱跟漂亮女生说话！”
一语惊四座。话一出口，全班哑然，我也被自己吓坏了。
班里死一般寂静。
“你过来，给我站在上面，十分钟！”
数学老师搬来一把椅子，放在讲台上。
我后悔起来，他虽然言语有些不当，但毕竟是自己的老师，我不该目无尊长。
我心甘情愿地站在了上面。说实话，我从未受过这种屈辱，但我真的不怨恨数学老师，我该为自己的言行负责。
站在椅子上，我比数学老师还高两头，我的眼里看不见台下与我朝夕相处的同学们，看不见同学们对我的同情与担忧。我只有一个念头，放了学赶紧回家。
我就这样辍学了，任何人都劝不回我。
那个数学老师曾经去过我家，他虽然有些让人讨厌，但人还不坏，比较宽容。他向我表示歉意并力求我回学校。我说：“老师，我从来都不怨恨你，真的，没有你的事，是我自己不想上学了。”
郁爱爱和巧真还有叶小颜都来找过我。
郁爱爱说：“我这么不容易还上学呢，你可真傻。”
巧真说：“别跟自己太较劲了，回去吧！”
叶小颜说:“你忘了咱在学校小池塘里放的小纸船了。那天你使劲用小石子儿投它，想让它先到岸，还怕它翻了。咱还在上面写了名字，说那是咱们的理想之舟。你忘了咱上课时写的诗，把它用钢笔帽夹住互相投递传阅，有回被老师逮着说是见不得人的活动。你忘了咱俩说好了报考美院或者考大学中文系……”
她们失望地走了。夜里，我在被窝里大哭了一场。说不明白为什么这么倔强。我留恋校园美好的时光，但我知道我考不上重点高中，我也考不上大学。
我大哭了一场，从此再不提学校的事。
我不知道除了上学，有没有其他办法实现人生的价值。不是有很多大学生自愿放弃城里的好工作来乡下养猪，养兔子吗，我喜欢设计，可以学服装裁剪。这么一想，心里就有了着落。
村里有去县城学裁剪的，我说要去学，母亲也很支持。
我拿着钱搭上了去县城的客车，很快到了缝纫学校。
在一座很大的房子里，看到有的学员在绘图，有的在讨论问题，有的已经开始缝制衣服了。学员们见了我，很热情地问是不是来学习的，我说是。纷纷问我学哪个档次的，有低档中档和高档之分。
我坐下来，摸了摸缝纫机，拉过来一个学员正缝制的衣服，转动轮子脚下一踩，很熟练地缝制起来。她们问你学过呀，我说没有，自己缝着玩呢。她们都很惊奇。
我的确没学过什么缝纫，但从小就对缝纫机感兴趣。那时候母亲不让我玩她的缝纫机，一般都是在她去姥姥家走亲戚时我就反锁上门，偷偷地练着玩。小学毕业后的暑假里，我在白棉布上画了一些图案，给母亲和我缝制了两个围裙，还用旧牛仔布给自己缝制了一个书包。
我笑了笑。思绪偏偏在这个时候发生了故障。想起街上的裁缝们，经受风吹日晒，接受顾客的百般挑剔。我这么笨的嘴，能应付得了吗？我想到，这不是我想要的生活。叶小颜说我有“社交恐惧症”，也许真有。我喜欢思想，喜欢设计，喜欢制作，就是不喜欢与人打交道。
我停止了缝纫，起身站了起来。
“我们老师快来了，你要报名吗？”
我摇摇头，径直走下了楼梯。
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