一个偶然的机会，在微信上一个公众号里看到“21天写作变现训练营”招生，我毫不犹豫地报名参加了。因为多年以来心中有个写作的小火苗燃烧着，一直有写作的冲动，借此机会系统地学习一下写作知识，了解新媒体时代的写作是什么样子的，对我来说很有必要。
整个训练营学下来，让我醍醐灌顶，大开眼界，感觉收益匪浅，体会良多，下面从三个方面谈一谈我的体会。
一、从用户思维来认识写作
写作一定要带有目的性，要明确阅读对象。写作本来是一个沟通的过程，要用双向沟通的心态去写作，营造一种与读者聊天的氛围，调动读者的参与感。在写作过程中，不是一味地表达你想要表达的意思，而是要从读者的角度出发进行创作。想想读者从你的文章中能获得什么，是否让读者从你的文章中学到新知识，甚至改变之前对某一个知识的错误认知，只有这样，读者才认为你的文章值得看下去，才愿意一口气看完。
二、学会检索素材，搭建自己的素材库
写作其实就是素材的搬运，素材的摆放位置就是你写作能力的体现。通过学习，我知道了想写作，就一定要多读书，读好书。摘抄书中的精华，运用到自己的文章中作为佐证材料，更权威，更可靠，也更有说服力。多看别人的好文章，分析学习别人的写作思路、逻辑框架，遣词造句，也可积累一些素材。另外，上网搜索，观看纪录片、电影、短视频，同样能从中获得不少好素材。还有一个就是巧妙利用配图，好的配图，可以起到画龙点睛的作用，效果远在文字之上。
三、标题的重要性
新媒体时代，标题决定流量，流量决定收益。文章的标题，一定要摒弃学院思维，追求通俗易懂，不可标新立异，耸人听闻。标题有以下三个特点：1、情绪性——好的标题直接对应“喜怒忧思悲惊”这七种情绪；2、故事性——易于传播，方便传递情绪；3、顺序性——关键信息尽量前置，在前15个字内展现。标题要求主谓宾齐全，可分2至3段，最好控制在30个字以内。每一篇文章要列出4至8个标题供自己选择，反复对比，推敲，选取其中最符合文章内容、立意最新颖的那个作为标题。
我可以算得上是个写作爱好者，多年来从没间断过写日记、杂记之类的小文章，但仅限于写给自己看，属于自嗨性质。因为喜欢旅游，我把旅游途中的所见所闻、拍摄的图片写成“美篇”，有时也发到朋友圈。我完全是站在自己的角度来写作，也不在乎别人的感受，不考虑别人是否愿意看，这是新媒体时代写作最忌讳的一点，也是通过训练营学习才认识到的。
为什么一直没有正式动笔写文章呢？很大一个原因就是对写作有种恐惧感，认为那是作家的专利，普通人不可能写得好，还有一个就是书读得不多，词汇量匮乏，素材不多。“万事开头难”，老师说了只要开始写作，先完成，再完善，就怕迟迟不动笔，那就没救了。
在训练营优秀同学的影响和带领下，我终于战战兢兢迈出了写作的第一步，在百家号上发了五篇小文章，收到了评论和点赞，极大地鼓舞了我的信心。我把写作当成一件快乐的事，享受写作本身带给我的快乐。至于是否能够变现真的不重要，主要是想通过写作倒逼自己成长，提升自己各方面的能力，让自己的生活更加丰富和充实。
我特别喜欢一位老师说过的一句话：我不会，但我可以学。我走得慢，但我绝不后退。
我的写作之门已经缓缓打开，我会坚定不移的继续走下去，我手写我心，用如花妙笔抒写泼墨人生。
