大多数未来的作家都是书虫，且对自己读过的每本书都有一定的看法，而不仅是把读书作为一种娱乐。想有效地阅读，就需要看一本如何能够帮助你提高写作的书。
事实上，当你学会了批评式的阅读，你会发现其乐趣要比只是欣赏式的阅读更加浓厚；当你执迷于要剖析一本书为什么让人读来觉得呆板、生硬的原因时，即使一本坏书你也会变得能够容忍。
作者建议：要像作家那样读书，唯一的途径就是任何东西都要读两遍。
第一遍要很快地不加评论地读。
然后列一个简短的大纲，做个总结判断与细节分析：是否喜欢，为何？有否疑问？印象深刻的场景是哪个？吸引你的章节？对话自然吗？是否有局限？
作者是怎样处理对你来说是困难的情形呢？
第二遍阅读
完成阅读大纲后，尽可能回答自己提出的问题，检查一遍那些你不能够完全回答的问题，或者那些如果进一步阅读，就有可能找到更好答案的地方。
然后从第一个词开始，慢慢地，透彻地阅读第二遍，发现运用了特别好的手法的地方，标记下来再慢慢研读。
读第二遍时，要带着了解作者写作意图的念头去读，看看是否有虚假的线索，或看似没联系或没用的章节，认真地读一遍这些段落和章节，确保不会漏掉作者的完整意思。
如果你带着批判的眼光认真地阅读，你从中所获得的激励和帮助是无穷的。
每个作家都会问自己问题，并找出自己的答案和提出自己的建议。
我以前读书，即遍是读两遍，过后也还是感觉不到有多大的收获。
第一遍当然就是对整本书有个概括性的了解，知道大概的内容及框架，第二遍本应是精读的，但通常也跟第一遍那么直接再读多一遍，只是速度慢下来而矣，并没有带着问题去看，也不会与作者写这本书的意图联系起来，只是欣赏，没有批判或疑问，所以印象不深，也没有吸收到什么知识，这样的读书法即便是读了很多本，估计也是作用不大的，反而浪费了时间和精力。
这章书虽然说的是像作家一样读书，其实这种读书法，并不一定是要定位为作家的，只要用这种读书方法，一定是有收获的。当然这章书教的方法来读小说可能会收获更大。
例如注意书的节奏是快了还是慢了，寻找独特的风格和喜欢的用词，文章的结构，如何将众多的人物安排在一个又一个场景中，是用全知全能的视角，还是明显地局限于一个人物，让读者随着这个人物的视角理解故事的发展？……
读第二遍时只读那些作者要么写得最好、要么写得最坏的章节。这些都需要在第一遍阅读时标记出来。
对于阅读，我自己是很少带着批判的眼光去读的，带着问题去阅读的时候也不多，更多的只是带着欣赏或娱乐的目的去看，所以无法深刻理解，无法把书中的精髓吸收变成自己的学识，故即便读了不少书，也没感觉有多大的进步，开始怀疑书这样一直读下去就好了吗？
读了这章书，我才领悟到有效阅读的方法。很奇怪，以前自己也专门看过关于如何有效阅读的书籍，但并没有太深的印象，因为讲得太系统太复杂，看完后完全不知道要怎么做，或者说是因为复杂，学了也无从下手。而这个章节只是很简单的四五页，看过后就有恍然大悟的感觉。
从下一章书开始，我就要学习带着批判性的眼光去看，带着问题去看并寻找答案。
【90天写作成长营】第8天
