晚上给小女批改试卷，萝卜的卜是轻声，她写成了一声。给错题打叉的瞬间，她眼泪就流出来了，毕竟今天语文刚考了全班唯一100，练习卷她也想来个100，好事成双。
我曾想算了，孩子开心点更重要，当下对她说：漫，要不爸爸改正过来，就全对了？橡皮擦拿起正要擦时，漫儿摁住了我的手，说：爸爸，不要了。然后擦掉眼泪，拿起昨天才开始用的错题本，自个记录起来了。
我和太太一直认为，对于孩子，成绩不是最重要的，生活才是。我们想培养的，是一个懂生活乐趣的孩子，而不是仅懂得读书。
卷面100分考100分，是好事。但是有一次没考100就伤心，小女将成绩看的太重。由此，爸爸对她说：“宝贝，不是每次考试都要那么紧绷着，非100分不可的”，说完，我赶紧去厨房盛了一杯水，满满一杯，都溢出来了，“你看，现在这杯水是不是很满？哎呀，烫到爸爸手了～～”我假装是热水，手放开杯子瞬间，跌落到桌上，“就像这个杯子，你装的那么满，好比班级每次都考第一，每次都100，你会感觉自己最厉害不？最厉害的人，最怕什么？怕是没有老师可以教你了。学会舍满取半，你追我赶，这种状态会不会好一点？这样你才能跑得远，跑得久啊”孩子一脸懵，也是，话一说出口，就觉超出她的理解范围了。
我再拿出了一个橡皮筋，“漫儿，你看，你的大脑就像着皮筋，如果每天都崩的紧紧的，你猜，最后它会怎么样？会失去弹性的。所以要劳逸结合，知道吗？有时松，有时紧，它才会持久为你效劳哦”当爹的几乎使出浑身解数了。
时间倒回到昨天早上，期中考模拟三，孩子考了87分，我和太太讨论了很久，最后得出两条举措：
1.刷数学题，锻炼逻辑思维，学会变通；
2.建立错题集，从小开始，按学科、日期记录。
不过有时候，在做题、读英文app时候，孩子会不自觉将爸爸作为竞争对手，爸爸读的分数是90，漫儿会说：“爸爸老是那么多，我不读了～～”，老父亲只得再次和她重申：孩子，爸爸不是你的对手，是跟你一伙的。希望你少走弯路，你想啊，你站在爸爸的肩膀上，不是可以站的更高吗？她又一次的似懂非懂。
话说回来，孩子求学路上，决定他的学习成绩好坏的最重要因素是什么？是老师、环境还是他自己？
一个一般的老师和一群神一样的同学，及
一个神一样的老师和一群猪一样的同学，
作为家长，你会怎么选？
如果同学这个“环境”重要，为何快班里面仍然有人考不上二本？
如此，影响学习好坏的，最重要的不是老师、不是环境，而是——自己。
