学习你就是孩子最好的玩具：
1.控制型父母，数1.2.3就是控制他，会懦弱或者特别有控制性。
2.放任型，孩子会缺乏团队归属感，有可能会加帮派等。
3.贿赂型，比如小红花，做任何事都没有内在的动力，找不到事情本身的乐趣。
4.忽视低估否定孩子自身的感受，孩子会感受不到别人的痛苦，忽视他人的感受，不会共情。
5.以消极后果作为惩罚是错误的（例如杯子打碎了所以不能看动画片，两者之间没有直接联系，会让他学会撒谎欺骗）。用直接后果来惩罚（说好五点半吃饭但是孩子沉溺于电视错过了吃饭时间，那就没饭吃了）。
6.体罚。轻微体罚可以，但是问题出在情绪失控，父母会翻脸失控，会严重破坏亲密感。
情感引导式教育的孩子：他们能够认识到自己的情绪，并能够表达和调节自己的情绪；
他们会向外界表述自己现在的情绪状态，让别人理解或是感受到，
这点在人际交往中至关重要；他们会拥有一身盔甲，在身处逆境时，能够以更快的速度从坏情绪中走出来；
他们能够忍耐，也能够享受快乐，还可以控制自己的冲动，懂得三思而后行；
[玫瑰]他们在学习中也会更加轻松和快乐。
【12.13zhouli育儿】多多鼓励树Day125：
1，今日妞学习故事是扑朔迷离，出自乐府诗集木兰诗之一，“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离，双兔傍地走，安能辨我是雄雌。”
花木兰从小跟着父亲习武，十八般武艺样样精通，国家发生战争，朝廷征召兵员花木兰的父亲也被征召，他不忍心连麦的父亲参战，于是女扮男装参军，经过10多年的苦战，打败敌人而凯旋，花木兰立下了汗马功劳，后来如愿以偿回到家里，脱下了战袍，换上了女装，昔日与之战争多年的伙伴大吃一惊，同行十二年，竟然不知木兰是女郎。
2.中午放学的时候和同学约好，下午不要我送他，自己和同学坐公交车去学校。有责任有担当，中午吃完饭自己铭记 和同学约定好了，1:50一定到楼下去等她。
当我叫她中午午睡一下，他说：”暂时不困，我先看会儿书，待会儿困了再休息一会儿，如果不困我就直接去学校。”我尊重孩子自己的选择，整个过程他自己定好闹钟自己起床。
谢谢你孩子，你就是一个有责任、有担当，言而有信的人。
女儿今日已完成经典国学打卡30分钟。
英语打卡34分钟。
孩子需要鼓励就如植物需要水，每天用发现孩子闪光点，用鼓励给予孩子力量。
读经计划：2019年12月13日农历11月18日，星期五团团7岁238天读经中我第169周第5天，累计1127天读经方法：
137读经内容：《孟子》第2章。
《少儿诗词启蒙》第90-102章，
《易经》坤卦卦第二
《老子》50-60章 第5遍。
论语第1章1遍.第19章61遍第20章72遍 少儿诗词启蒙40章-60章10遍.苏东坡后11篇第59遍
妈妈另读：《老子》第50-70章 第4遍
