2018年4月28日凌晨 愿天晴 文/想想
1
昨夜早睡,早晨醒来六点,收拾一番骑车去学校。我一般将车停在教学楼后门处,还未骑到车棚,远远地看见台阶前坐了三个孩子,手里举起一本语文书,向我挥着,“英语老师”,“Miss Ning......”
这样喊还不够,竟冲着我跑了过来,见到他们,我一阵头疼,忙把车停住,嘴里说着:“让开,还不去教室读书。等会就要考试了!”
“我们就是在这里等你的。”俊俊说。
“对啊,我们知道你会把车停在这里。”旋旋说。
“我们厉害吧,拦到你了。”另一个是萱萱,她也附和道。
“那你们让开一下,别挡着我,我先把车停好。”我按了按喇叭,严肃起来。
突然,只见俊俊二话没说躺在地上,大叫:“老师撞人了!老师撞人了!”旁边的两个小伙伴不嫌事大,也跟着嚷嚷。
这小鬼,我看着俊俊躺在离我车轮还有三四米的位置,演得那么认真,奥斯卡没颁给你太可惜了,我会怕你吗?
“快来看哦,有人碰瓷了,学生碰瓷碰到老师车上去了,不得了。”话音刚落,我又连按了一串喇叭。
俊俊立马爬了起来,我问他:“你没事吧?”
他仿佛还沉浸在刚才的表演中,没缓过神来,愣愣地点了点头。
他们随我上楼梯去办公室,俊俊见我拎了很多东西,“老师,我帮你拎电脑吧。”
“好。”
考完语文,他们几个人又来办公室找我。
“回去,读英语,马上要考试,这次的卷子很难。”我真是恨铁不成钢。
果然,晚上改试卷,一条命去了半条命,惨无人睹。
学生和老师关系太亲密,好像不是一件好事。
不知道从什么时候开始,他们越来越不怕我,来办公室是常客。
“老师,你有吃的不?”
“我考了几分啊?”
“我帮你撕卷子,你给我糖好不好。”
诸如此类,数不胜数。
我想要的师生模式是课上我们是师生,课下我们是朋友。但是难的是当我们课下真的成了朋友,课上的效果不见得有多好,最重要的是教师的威严似乎显现不出来了。
二者能否兼得?
2
早睡的那晚收到了萧北的信息,约我周六晚上一起看电影,今天中午我回了他,说我要返回学校了,没有时间。
也是在一个夜晚,一位网友问我平时会不会出去玩,我说很少。
“那你真无趣。”
我从这几个字中读出他对我现在的生活充满了同情,甚至略带嘲讽。
在此之前,还没有人说过我无趣,只是近来,看着朋友圈里精彩的景观世界,我有些认同他对我的评价了。
我何曾不向往外面的世界,可如今功未成名未就,穷酸女一个,如何贪图享乐。
思来想去,只能送给自己一句鸡汤:
生活的趣味不止在于物质的享受和广交益友,一个人若是能在枯燥乏味的生活中自娱自乐,不借助外在的东西来表达内心的欢乐,所谓心旷神怡,更甚一筹。
3
他第一次谈恋爱,对方是一个刚从大学出来的女老师,年轻貌美。
初次见面,是在一个凉风的夜,她坐在长椅上等了很久,不见他来,准备要走。
他那时还在路上,想着第一次见面怎么也要给女孩子留下好印象,在镜子前整理衣着,后又遇上堵车,心急如焚,给她打了一个电话:“不好意思,我马上就到,你别走好么?”他焦急的语气中带有恳求,她答应了。
五分钟之后,他拿着买好的礼物向约定的地点走去,一个穿着花格长裙,扎着马尾的女孩坐在椅子上,瑟瑟发抖。他定住了,好美!
随后脑子里做着思想斗争,纠结无比,我现在过去该说些什么呢?要不要把我的外套给她?这样会不会太突兀了?万一她觉得我很随便怎么办?
另一边,她望着江边的月,弯弯挂天空,这人怎么还不来呢?
完