365日更NO.82
中国儿童心理健康发展大会第二天的学习，身体疲惫、大脑兴奋，目前的收获：
一、从老师、专家的分享中对大会主题“发展与健康”有了进一步的理解和思考。
什么是发展？1.孩子的成长是一步步发展的过程。我们要懂得并尊重孩子成长每一阶段的普遍规律。2.父母要打破僵化性思维，用全面、发展的眼光去看孩子，用成长性思维思考和处理孩子的问题。3.父母不断学习成长，与时俱进，更新、发展自己的教育观念和方法。
什么是健康？孩子不仅要有身体健康，还要心理健康。重视、关注知识学习的同时，培养孩子健全的人格。不要等到孩子行为、情绪出现明显的偏差才发现孩子出了问题。
二、焦虑的父母养不出身心健康的孩子。情绪是带敌意的，化解、接纳、疏导情绪，而不是强化情绪。解决问题而不是制造或扩大、升级问题。
父母的焦虑是自找的，经常走进把孩子当做面子的误区。天才不要埋没，低能不要放弃。普通并不等于平凡，平凡并不等于平庸。
三、基础教育不要急于抢跑、盲目跟风求快，要扎扎实实，快不得。基础教育的重点是立德树人，学会思考。
四、眼中要有眼前的这个孩子，而不是你希望的那个孩子。看见孩子，对孩子的发展水平、需求敏感，给予科学的帮助指导。
五、从二元思维转化到相对论思维，打破僵固型思维，用成长性思维看到负面经验的价值，从中引导到正面。
用普遍规律做指导，因才施教，满足需求，发挥优势智慧，对于弱势要相信有潜能，挖掘潜能。
六、教育在过程中，简单的事体现更多的教育思维。
七、真正的专家不自称专家，不彰显自己，在谦和中让你感受到她的功力，一言一行、举手投足中体现她的人格魅力。
八、知识变成智慧、智慧变成解决问题的能力。面对问题在时代中思考、问题中思考、情境中思考。
九、科学教育孩子，首先教育家长。
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冰清一洁：孩子的妈妈，美国正面管教认证讲师，儿童社会情感发展讲师，鼓励咨询师，心理咨询师。
做真实的父母，与你分享所学，以孩子为镜，一起在生活中实修。（微信号：twofish_zh0309，添加备注：简书。）
