1-10-2高宇第一次作业

1、写一张A1便签:回忆你最近向别人提问为什么的经历,想想当初你是怎么问的,提问的效果怎么样;或者是别人向提你问,你是怎样直接回答TA的,而不是试图超越TA,促进他的反思。写一个实际经验。

【A1】

最近有一次和朋友听完关于<碰到真命天子>几率的音频,朋友比较感慨,反复研究如何才能碰到真命天子,其实她已婚,于是我就问,为什么你对这个事情这么感兴趣?提问完比较尴尬,好像怀疑她的婚姻生活出了问题一样。

2、A2:规划未来一周中你如何尽可能做到这一点:每次提问之前先思考,“我的提问还能怎么优化让对方更好地回答?”每天问自己:我今天问了什么样的问题?我还有其他的方式可以去问吗?

【A2】

通过听了赵周老师讲解的<拆出你的沟通力>,我未来提问的时候要尽可能先思考,思考自己的问题是封闭性问题还是开放性问题,我是为了得到一个知识型答案还是思路型答案,特别是对孩子,不论提问还是回答,都应该以引发孩子兴趣为前提。同时,将问题的层面提升纬度,将为什么的问法变成怎样才能的问法。

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