中考复习时有些累

转头看向窗外

夕阳好美

分享给同桌  同桌......

(ノ๑`ȏ´๑)ノ︵⌨

老师说话了

“你们看什么呢？”

为什么老师发现我开小差了（| ू•ૅ㉨•́)ᵎᵎᵎ 被我发现了！）

转头一看

目目相对

他们都看向了我这个方向

有一个声音出现了

“外面的夕阳好美”

疯狂的点头中......（我也下讲台看向了窗外，确实比较美）

更“大胆”的语言出现了

“老师我们能去看一下吗？”

（我觉得夕阳确实很美，学生复习确实肯很认真，虽然复习时间比较紧，但看看夕阳，耽误不了多少时间，但是不能直接放学生出去，要不谈一下条件）

“都复习完了吗？”

有人回头，坐端正，拿起笔，低下头，看向了课本（φ(.㉨.;)写作业）

“确实很美哈”【是不是有这个想法(๑‾᷅^‾᷅๑) 嫌弃你】

“要不出去看看”

“真的”“这么好”“不会吧”“老师，是真的吗？”“想去”......

（谈判可实行）“可以去，但是还有很多没复习怎么办”

【不做声】【 看窗外，多瞄几眼】【盯着老师】【看看同桌】【说说话，分享分享】......

“要不去看看”

“回来再复习”

“去吧，但不能.......”（影响其他班级的复习）

已经有人跑出去了，更多的人跑出去了

前门、后门都拥堵了

慢点慢点

快快快

走走走

这里看的多

这里这里

（我跟上来了）

好看

好美

那边肯定看的更多

操场上去看最好

有手机就好了

用手机拍下来就好了

老师有手机

（我都通道了哦）（操场上去不了，手机倒是可以借）

“手机应该可以拍下来”

“谁的摄影技术好一些”

我来

他摄影技术好

他他他

手机递过去了

很熟练的打开了手机摄像机，拍照，聚焦，缩放，美颜.......（很熟练嘛，手机没少玩，还是太聪明了，上手就会，希望是后者）

拍完了

谢谢老师

上面的神奇三张图诞生了

（我留着了，还写了一篇记事，没想到吧(⍥(⍥(⍥(⍥(⍥;;) 惊呆惹）

回去了

回去写作业

走走走

回来了，很快，坐端正，拿笔，写作业

没想到吧，我偷偷拍了一张

哈哈哈哈哈哈哈哈

ฅ^._.^ฅ我萌吗

难忘的回忆

想看美的渴望眼

目目相对的认同眼

看到美景的笑眼

欣赏美景后舒爽的明亮眼

紧盯作业的求知眼

答题解惑后满足眼

中考达成目标的喜悦眼

毕业典礼时再给你们看

会是

看到此文的惊讶眼、回忆眼.....

还是

(๑‾᷅^‾᷅๑) 嫌弃你

才不管

我已经写了

哈哈哈哈哈