（一）公交车之旅
儿子好奇心很强，喜欢新奇的事情，近一段时间老是问为什么这趟公交车要走这条线路。上周末下着雨，让爸爸带着他从白市驿坐的西彭，到了西彭之后马上原路返回，他很喜欢这个过程。今天又带着儿子坐217从白市驿到重庆北站，在北站吃了个汉堡，又返回原路返回，儿子很喜欢这个过程。
反思：每周末的空余时间带儿子把附近的公交车坐一遍，让儿子了解一下附近的地理情况。可以增加见识。
（二）专业知识学习
今天学习相关知识，并对两所高校相关领域的知识进行了汇总，发现我们的研究确实要单一得多，简单得多。这也是我个人以后的前进方向。
国家目前的科研项目分类：国家973项目、国家863项目，国家科技支撑计划，国家自然科学基金项目，现代农业产业技术体系，国家公益性行业科研专项等等。其实在我读研究生阶段很多国家级的项目都参与过，比如国家科技支撑计划，国家自然科学基金，以及工作初期参加过国家公益性行业科研专项。但是荒废了几年一切又回到了零点。
反思：知识体系的构建，仿佛写作文时的列提纲，纲举目张，整个体统会比较清晰。然后在整个框架下不断丰富知识。如果只是学习基础知识，那么只是知识的简单堆砌，对个人整个知识体系的构建，并没有太大的帮助。
（三）月检视
6月的最后一天的月检视，对照月计划，发现我的很多目标都没有完成。这与当时月计划的制定科学性不无关系。目标当中有些重要但不紧急，没有时间紧迫感的事情往往没有重视。还有一些对我个人来说不重要但也属于我个人负责的一部分内容，列入目标计划，却没有认真对待。再有就是一些月度计划外的重要紧急的事情占据太多时间。
反思：制定月计划前，每一个目标制定时，必须反复问自己几个问题：
我一定要自己完成吗？
一定要在本月内完成吗？
完不成有什么后果？
完成了有什么样的结果？
反复提问，最终将制定的目标缩小凝练，最终能够每月完成。
