第十章“视觉资料：有害的幻类片”，就是讲照片、插图、漂亮的排版、图表、动画、视频等等视觉资料的使用。本章所讲的道很简单——“少即是多”，就是说一定要少用这些视觉资料。这些视觉资料相对于你的演讲内容而言，这些视觉资料尤如木桶板，演讲内容尤如桶底。本章提供了很多的经验之谈，非常实用。
”没有幻灯片，要优于糟糕的幻灯片“（P138）
没有幻灯片，只是你自己的解释，如果没有解释好，给观众只造成了口语理解的一重困难。但糟糕的幻灯片，不仅解释也会很糟糕，而且还要加上对糟糕幻灯片的理解，这是双重困难。
”关键在于每张幻灯片只限于只揭示一个核心思想“（P140）
这其实是我们在学术演讲中，做得非常差的一点。许多学术演讲，每张PPT都写了大量的文字，自己所讲与PPT文字中的内容差不多，甚至完全一样。这对于听者而言，要么是文字阅读干扰了演讲者的解释，要么是演讲的解释干扰了听众的文字阅读。
那么，PPT上的视觉资料，究竟有什么用？本章讲了三点：
展示——”一张图片抵得上千万语，最好的解释往往是图文并茂“（P139）
解释力量——
美学价值——就是发挥视频资料美的功能。
”视觉资料的主要目的并非传递文字——这是你的嘴巴最擅长做的事——而是用来分享你的嘴巴做不好的信息：照片、视频、动画、重要数据“（P143）
