本周四，我们学校与一座小学携手开展中小学劳动和职业生涯教育活动，进行了一场独具匠心的劳动与职业启蒙之旅。本次活动分为以下两个部分:“以红色文化 ，筑根塑魂”、“体验‘职场’生活”，这两个部分分别是老师带领小学生进行爱国教育和分别体验烘焙，礼仪，茶艺，工业机器人编程，服装DIY等几门课程。
周二，我们服装的两个班（我们班叫服装设计与工艺，以下叫服装班，另一个班叫环艺服装，以下叫环艺班）一起制作服装，老师在八十多个人中进行海选，选出十四名优秀学生，这十四名学生将代表学校形象以小小老师的身份参加中小学劳动和职业生涯教育活动服装DIY课程中对小朋友们的教导，教他们体验制作服装。对于这件事，我充满了期待，在个人制作的时候，我学习网络上的制作手法，结果失败了，我就只好利用我自己学到的专业知识，进行个人创作，最终以简单清新的风格，个人创造并运用专业知识，得到老师夸奖，经过比拼，最终成功入选，成为小小老师。
星期三，老师将我们二十五位学生集中在一起（我们班占绝大部分，环艺的人较少），进行分配任务，服装班的同学负责在入选的版型上进行改进和创作，环艺班的则是布置服装实作室（当苦力），我们分工合作，布料裁剪，花边缝合，珠针定型，经过我的设计，朋友的帮助，一条以红色为主调黑色为辅的礼服就完成了，再给人台带上我快串爆眼睛的珍珠项链（因为我们的人台是四分之一的小人台，所以装饰也很小），简直完美！
周四上午，老师将我们召集起来开会，此时我才知道，这个校级活动是要进行全网直播，我有一点点的小紧张。经过筛选，最终只留下了我们班和环艺班的两位同学，一共十四名。
下午，小朋友们被礼仪小姐接了过来，我们在最后面，等老师的口令，在老师说可以上场的时候，我们有序的入场，然后温柔的为小朋友们讲解，带他们制作漂亮的服装。
这就是这一周的趣事，这件事情的结果是以我们这十四名优秀学生登上报纸结束。
