前两天，公司通知大家可以申请加薪啦。身边的同事争先恐后写邮件；仔细看了加薪要求，我觉得自己不合格，就暂且没管它，默默地做自己的事。无意间和同事Y聊到加薪，她说，“你应该去试试的；我之前也申请了一次，以为没戏，但最后居然批准了。我的考试成绩是没达到要求的噢。”她的考试成绩比我低了12分，但这12分的差距也能体现出实力的差异，我有点后悔。Y又说：“我觉得，这么多条要求，上课小时数应该是最硬性的指标，这代表你为公司赚了多少钱，公司才能相应地奖赏你。”我琢磨着是这个道理，我是兼职，上课时间有限制，但我真的花了好长时间才能平复心情。我成绩好，学生口碑好，但就因为上课时间少，想加薪，没门！

我做兼职，是想有更多的时间来精进专业、增强市场竞争力；我可以一头扎进GRE、GMAT的题海中、可以研究语言学的精髓，而不是从早到晚讲课“输出”，下了课还要批改无尽的作文。我深知全职老师的生活状态，那是阅读、锻炼、娱乐、休息都兑换给了工作的无奈啊。因为所处行业的特性，再热爱教育的人，这么工作下去，都会厌恶学生的吧。我痛恨变成工作机器，下了班只能疲软空洞地趴在床上，日复一日。且，在自己随时都能被替代的时候，牺牲学习提高的时间、为了赚钱做全职老师，从长远来看，这真的是一个明智的选择吗？

我不禁想起了杜LM和孙SD。他们都在公司发展初期贡献了自己的青春才华。我很佩服他们，有实力不浮躁。身处喧嚣的大环境中，依然勤恳工作。但这代表了他们会在公司前景大好吗？并没有。领导担心功高盖主，并没有分配相匹配的职位。终于，他们心灰意冷，相继离去。我觉得这该是公司多大的损失啊，两名得力干将，人口皆碑；我终究是太天真了，这个世界离了谁，地球照转。

全职工作了两年后，我开始认真地思考自己的未来，开始了半自由职业者的路途。这样，我就能够做主自己的时间，充电学习。很幸运，在新浪微博上认识了ladynbird老师和小鹿撞兔老师。以前我不知道这条路该怎么走，以为有了平台就万事大吉，可以一劳永逸了，但ladynbird老师和小鹿撞兔老师她们对自身的要求、对工作的严谨、对知识的热情、对人生的探索都深深打动了我，她们打磨匠心，使语言工作这么平凡的工作都变得美好无比。她们，就是我想成为的那种模样。

兼职赚不了什么钱，更别提加薪升职了。身边纵有同事硬件实力不如我，我都不要再去计较了。我愿意暂时舍弃金钱利益去把自己变好。