一、慢下思考与坚持

    要先有战略再有战术。不要只顾着埋头拉车，不顾着抬头看路。思考，如何做一个主动

的创造者，而不是一个被动的信息接收者。创造价值，才有意义。

坚持的意义：为什么“日行20英里”如此重要？柯林斯的总结是：1. 在逆境中，让你对自己的能力保持信心；2. 在遭遇破坏性打击时，让你减少灾难发生的可能；3. 在失控的环境中，让你保持自制力。

你投入练习，产出技能；投入享乐，产出体验；投入情感，产出关系；投入学习，产出认知。一定要经过听课——复习——实践——反馈，你才会真的懂。上课让我的信息变成你的信息，复习让你的信息变成你的知识；实践让你的知识变成你的体验；而批改和打分让你的实践成为你的改变。快速学习的知识IPO通过思考问题、解决问题和输出产品，把自己的思考结果向外输出，从而吸引更多重要的问题输入，形成一个循环。

    如何复盘你的“月计划”：在《闻香识女人》中，校长质问那个不愿意出卖朋友的孩子：“You are Shouldn’t Couldn’t or Wouldn’t?”你是“不应说，不能说，还是不愿意说？”的计划也是一样——是什么障碍了你？你是不想干，不能干，还是没有机会干？

二、认知升级

    认知决定选择，选择决定命运。（即要有优秀的心智模式，帮助自己做正确的选择）。先认知上努力，再行动上提高效率，再充分利用资源放大自己的个人努力。要有眼界，想法，能力，调用资源能力。从认知跃迁，到能力跃迁到能级跃迁。

三、撬动的杠杆

    精进，需要找到撬动的杠杆。这个杠杆，就是规律。要找到规律，就要永远抓重点。（特别是要学会过滤信息）。

    取势，明道，优术。越是普通人，越是没有先发优势，越是需要懂得借力打力，利用头部效应放大自身优势。到底是不是优势，需要你入场才知道。核心优势不是在地图上定下来的，而是在战场上一次次逼出来的。不上场你根本不知道什么是核心优势。高手会暂时放下自己的优势，思考价值，他相信只要方向正确，资源、技能、优势都是可以积累的。对于核心优势的最锐利的刀锋，毫不吝啬时光，时时刻刻打磨擦亮。

    与其用100%的精力学习一个领域的100%，不如用80%的精力学习每个领域20%的精华。

找到事物的核心杠杆点需要大量的观察和思考，然后抵抗住各种诱惑，坚定地持续专注这20%，这需要强大的定力。这是投资的思考方式，也是自我投资者——高手——最重要的战略。

    高价值的事情，往往很难，竞争激烈，体验远远没有选择低价值的“小山头”舒服安心。大部分人会在这个时候下意识地退回来，给自己一个心安的理由——“或许那不是我想要的吧”。因为射不中靶子，所以随便射一箭，然后在旁边画个圈圈，宣布我射了十环！80%的人做第一个动作时，就已经走向平庸了。所以你看，虽然简单的道理，因为反人性，所以最难操作。不要因为容易而去做一件事，要因为有价值才做。

四、核心竞争能力

    1、系统整合思维。

    知识晶体。常见的知识结构：关联，树状，序列，数据。你可以简称为“关书（树）叙（序）述（数）”——知识晶体有一种让你关上书本，依然可以叙述的能力。如果不经过提炼，含金量高的金子和普通石头没有什么两样，你根本看不出来。你用这么长时间翻查了许多知识，相当于在家里堆了一堆矿石，请务必把它们萃取出来，成为晶体。更好的知识晶体则可以隐喻，这样都能完成从理性回归感性，更好地传播，比如生涯彩虹图，把生涯比作彩虹，而把不同角色比作彩虹的颜色。

    2、提问能力。构建自己的“问题树”。

几个要诀：多元、高频、提问、结构、汇聚。在目标上专注，在手段上多元。时代是水流，答案是河岸，而问题是船只。比终身学习者更有效的，是终身提问者。终身提问者的学习目标更清晰，更不会在知识树里迷路，问题就是他的明灯。个绝佳的思考角度1. 证据：我们怎么知道什么是对的、什么是错的？有什么证据可以证明？2. 视角：如果站在其他人的视角看这个问题，会怎么样？如果换一个角度会怎么样？3. 联系：他们之间是否存在某种规律和模式？我们以前在哪儿见过这种模式？4. 猜想：如果它与众不同，那是什么样的？5. 相关：它为什么重要？这5个问题是教育界传奇人物、“小型学校运动”的开拓者梅尔提出来的，他也是第一个获得“麦克阿瑟天才奖”的教育学家。在他的学校，知识点不重要，这5个问题却是讨论的核心。每一节课大家都围绕这5个问题提问，并一一解决。

提真实的问题，提高价值的问题，提能被解决的问题：

五、联机的独立思考者

知识的路由器。跟牛人学习，看经典。

    每个好老师都有这5项技能：1. 专业知识：在所教授的领域，拥有系统的、科学的、可验证的知识；2. 课程设计：掌握根据学生不同需求合理设计课程的能力；3. 呈现能力：如何通过语言、动作及包括课件、多媒体在内的形式去表达；4. 个人魅力：独具特色的人格魅力；5.积极心态：积极的心态以及重视内在修炼的系统。

六、拓展关系网络

    建立关系是一种重要的生涯技能，但是是自己的弱项，不爱交际，不愿维持关系。下面是关于建立关系的3个重要手段。·花时间在一起。沟通双方都爱谈的话题。为对方的目标做点事情。

    “开放而专注”九律：1. 见得人好，常随喜赞叹。2. 找到自己领域的知识源头，并分享。3. 不随便崇拜谁。一旦崇拜，以他为顶，你的系统就又封闭了。4. 不再认为自己不喜欢、看不懂东西就是傻的。5. 小心那些“一切都能解释得通”的上帝视角感理论。6. 对水平没你高的人要宽容，因为你也没有掌握真理。7. 留出10%~30%的时间，给自己不懂也不太会接触的领域。8.站在更高角度，发现和专注于自己的独特之处。9. 专注于自己的人生大问题。

   迟钝而有趣”七律：1. 对不重要的事，漠不关心。2. 忍住第一反应，等待第二反应。3. 不追热点，等要点浮现。4. 寻求整体最优解，站在长周期做判断。5. 多元，定期做点不靠谱、有趣无用的事。6. 成功是小概率事件，找到自己的无限游戏。7. 放下焦虑，不要放下好奇心。