为认真学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，做好习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作，按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，坚持在学习调研中统一思想，在对标对表中凝聚共识，进一步“摸家底、找短板、明思路、谋发展”，把各项工作做深做实做细，切实抓好调研成果转化运用，推进“主题教育”活动走深走实。
调查研究是做好各项工作的基本功。以此次主题教育为契机，提高站位、把握方法、务求实效，扎实做好主题教育调查研究“后半篇文章”。围绕主题教育再深化，把情况摸得更准，把症结分析得更透，把措施考虑得更全，把办法谋划得更准，拿出破解难题的实招硬招，不断巩固和完善已有的调研成果。结合重点工作再深化，深入学习贯彻党的二十大精神，紧扣全县经济社会发展实际，结合年度目标任务，找准突出问题、理清工作思路、增添工作措施，有力促进各项工作高质量开展。
用好调查研究成果，着力解决突出问题。把调查研究与检视问题、整改落实同步开展、同时推进。要对调研成果及时分析总结。要充分发挥“关键少数”的带头和示范引领作用，切实把调查研究变为联系群众、为民服务的过程，带动全县各级领导干部大兴调查研究之风。要立足长效建机制，推进调查研究制度化经常化，促进各项工作规范有序运行，定期不定期组织开展“回头看”，有力巩固调研成果，切实防止“回潮”“反弹”。
推动调查研究成果的实践运用、价值转化。调查研究既要防止“调”而不“研”，又要防止“研”而不“用”。把调研成果转化为树立群众观点、站稳群众立场、增进群众感情的实际行动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。按照“符合实际、择优而转、量力而为、能转尽转”的原则，强化调研成果转化，对优秀调研报告，及时组织研究，采其精华，结合工作实践，通过出台政策措施、创新制度机制等方式，将成功做法经验化、分散探索系统化、有效措施制度化，使调研成果及时“落地”，更好地服务于“十四五”时期全县各项工作高质量发展的大局。
