原创：第85篇 文/张俊华
2020年3月30日，宜宾五中开学教研工作会在102教室里召开，校长龙云君主持会议，全体行政人员、三位年级主任、各科教研组长、年级各科备课组组长参加会议。
会上，龙校长首先总结近段时间我校各部门积极开展抗疫各项工作，取得较好效果，为开学做好了准备；接下来还需严格按防疫方案落实工作，一点也不能放松大意，全力做好开学各种准备，尤其是防疫的各种准备再排查，再细化，具体到人和事。
接着，龙校长总结我校上期在教学上的巨大转变：实现了全校信息化教学常态化、小组合作学习常态化、晚自习的实施、教师们的教育观念在不断更新，教学成绩取得很大提升。龙校长高度评价了教师们的认真态度和敬业精神。但学校仍面临的许多挑战，需要大家认清形势，增强紧迫感，继续努力。他从学校内部组织、文化和人的建设角度出发阐述了作为学校中层管理者怎样进行有效管理来激发团队的活力和斗志，增强管理效果。从信息技术和数据技术的区别角度阐述了大数据具有使教师更了解学生，使得教学更精准的作用。 综合实践课程开发的意义，怎样开发？并提出一些具体的策略：课后及时回顾、再建、再现、自我检查评估促进课程开发；教学主阵地是课堂，怎样确立平板教学的课型？小组合作学习教学各环节有怎样的意义？怎样落实到位？等有关信息化教学和小组合作学习的理论依据和实践操作。深化了老师们对信息化+小组合作学习的综合课改的认识。
最后，龙校长安排本期教研工作重点，由各校级领导和行政干部牵头将工作落实到位。
教研活动对提高教师教学专业成长，提高学校教育质量具有很大意义。这次会议强调学科组长、年级组长在学校教学教研中的重要作用，增强中层管理者的管理功能和责任意识；使大家深入学习信息化教学和小组合作学习的理念。为本期教研工作开展营造了浓厚的氛围，统一思想、加深认识，指出明工作方向。大家都深感工作艰巨、责任重大，但都有信心和动力不断前进，让学生们获得更优质的教育。
