作业难度越来越大，所以这次我不急着交了，我要保证质量不至于太次。
一、拆解文章
这次要求拆解文章《你的死工资，正在拖垮你》。出自公众号spensor。
这篇文章，其实是写给特定的人群的，作者是想用它来进行筛选，作为一张眼睛，认出一些人，连接一些人。
我想谈谈文章中“过去要的是稳定性，现在要的是可能性”的说法。作者在文章中以工资的线性增长对应稳定性，以互联网和股权收益的指数型增长对应可能性。
指数型曲线在数学上只能对应纵向空间，可以对应工资收入这样一个单项指标，而不能展现出横向、跨界、树状、网状的连接。
因此作者进一步进行论述，以互联网人与人之间的链接成本降低，来展现广阔的链接可能性，人的社交网络在互联网的促动下可以出现横向、跨界、树状、网状的连接。这样指数型增长在空间上就有了爆炸性增长效果。
俗话说“想象力是最大的犯罪”，这句话的本意是指人的想象力太丰富。拿惯了死工资的人们一旦被互联网这样的广阔可能性打开了想象力，那对人的吸引力是非常大的。
追求稳定性的天性依旧在起作用，但是作者提出，当到处已经风起云涌，海浪滔天时，你的稳定才是最不稳定的，你应该投身到变化的浪潮中，顺势而为，追逐动态的变化趋势跟随他；
物理上说静止是相对的，运动是绝对的，用到这里即是，你只要紧紧跟随浪潮，努力使自身的速度和浪潮保持相对静止，那不就是稳定吗？当这个浪潮已没有力度时，就爬上另一个浪潮，再去适应它。
这篇文章其实是明显的金字塔结构，金字塔结构适应性更广，以序言、提出问题、解答问题、再解答上个回到带来的新疑问，直到不用解答读者也能明白最后那个论点；这篇文章也符合故事、金句、观点的结构。推荐大家读一读《金字塔原理》，不要被蹩脚的译文所气坏，忍住性子读下去就好。
二、参加弗兰克写作营学习到了什么
1.搜集素材
我没有想到作业是这样的。我虽然有收集素材，但从来没有将其认真地分过类，这对我是个有难度的事情。搜集素材，就像中药房里储存柜，每个小小的方抽屉里放着一味药材，这样可以减轻大脑的压力，当我写第二课的作业，仔细在大脑回想过去读过的书时，虽然好多能想起来，但更多是想不起来。
我会养成定期整理分类素材的习惯。这样长久下去，就可以形成一个自己的宝库。
2.课程是精心准备、循序渐进的
从第一课聊起写作常见的几大坑，到搜集素材、到这次的思维导图拆解文章，我感觉课程是非常系统，是从底层构建写作的认知和体系，不是一些技法的东西，比如什么日更啊、热点啊之类的。
搜集素材，功夫在平常，在积累，是笨功夫；拆解文章，是逆向构建，对思维有更高的要求，你连读都读不懂，证明思维不清晰，抓不住重点；那写作就更是困难，强行写，可能会有挫败感；每天写100字，写日记，似乎又没有成就感和反馈；那有没有什么好办法呢？弗兰克想出了这样一个做笔记拆解文章的办法来，适中又适合，但是还是笨功夫；第一课作业是定立目标，则是让我们不忘初心，不要偏离了方向，不要松懈的努力。
这就是以简制繁、以拙胜巧的道理，每一步认真去实践了，虽然进步很慢，但每一步都是扎实的，因此你心安理得，你不会心虚，你知道自己是实打实的；而暴涨暴落，自然面临心灵的不安。
3.结构
第三节课干货满满。关键词写法；故事、干货、人情味的写法；故事、金句、观点的写法；人物故事写作的英雄之旅等框架，都是十分实用且有效的，它们是文章的骨架，支撑体，能分析出这些文章背后的东西，肯定是下了不少功夫，读了不少书。而且PPT制作的功底十分好，我很喜欢这样的风格，简洁大方，吸收效率很高。
这些框架非常适合自媒体写作，因为重点突出，让人第一时间了解自己从这篇文章中能获取什么，注意力既然这么珍贵，我们就要想办法帮读者节省时间，获得有用的东西。
我以后的自媒体写作会遵循这样的写作架构，我感觉我脑中变得清晰了。文采是第二位，思考才是第一位。
4.感悟与想法
自媒体写作其实不太适合传统文学类的表达。我其实也是文学青年，但是按我自己的读书习惯，读诗歌、散文我是会去买名家大师来读，还是读有些公众号里的？
那么我写的那些东西，诗歌散文，你们会来读吗？我试过，小范围还可以，但放在简书上惨不忍睹啊。
因为文学写作我们必然跟在这些千古大师的后面。而自媒体写作其实是换了一个赛道，传统文学写作是另一个赛道。这条赛道上是几千年以来的各位大师在和你一起竞争读者啊。
有些人不会放弃文学写作，我也很支持，因为我也想这样。但要和潮流趋势结合，这还需要探索。
弗兰克的写作课，是一个淘汰“聪明人”的课程，后面还有几节课，我们来一起验证下这个猜想。
