2018年6月17日19：50，微信群几个字：“朱老师一路走好 ”，不经意飘到我的眼前，猛然扎进我的心里。手头生活的事情，假期的休闲都放到一边，心跳一时无法继续，我感觉世界顿时停滞了。唯有在电脑前用键盘叙述我关于朱老师的记忆。
朱老师，您今年多大了？尽管是一名数学老师，我也要用孩子们扳手指的方法数我们分别的日子。那年我们高一，第一年上高中，第一次到城市上学，而您是最后一年工作。您说：“我今年60了，你们是我的关门弟子。”班级大合唱，我们选的歌是“20年后再相会”。您是评委之一。合唱结束，您特意赶到教室，特别感慨地说：“这首歌选得好 。我在想20年后 跟你们再相会的场景 。”您用您的真情诠释每一个字，每一个音。当时的我也在想 ：20年后，我们一定再相会，来看看朱老师。我不停扳着手指头，生怕数错。自那首歌唱完，已经有14年，没有20年啊，而您却走了。20年后，我们可以再相会，但我不能再瞻仰您的白发。
朱老师，您当时怎么那么激情满怀？我是一名小学数学老师，工作中经常感觉疲倦。如果遇到特殊情况，一上午连上四节课，明显感觉体力和脑力均不够。您当年已经60了，经常晚上给我们讲课。文言文，120个实词，20个虚词，每一个词，有多少中解释，每一种解释对应的文言文例子。每一个例子都是一个故事 。您靠一支粉笔，一块黑板 ，一张嘴，在晚自习的时间传授给我们。晚自习是您和我们情感交流的时空 。您曾经还 出了一道很长的物理题目给我们，尽管您是一名语文老师。您说：“哪个同学做出来，我有奖励。”全班只有两个人做出来。我有幸是其中一个。我几乎写了一整夜A4纸。而您评讲的时候只是一道物理公式。由此，我体会到思维分析的重要性——“大道至简”。我儿子名字中的两个字也是“至简”。
为什么您激情满怀？因为您对三尺讲台，对您的学生爱的深沉。
朱老师，您肯定留恋这个世界。您教书教的不是纸质的书，而是生活的书。您带着我们的心灵一起感受世界，理解人性。您说过这样一个故事。您的小孙女，当时也就四五岁，现在应该接近20岁了。四五岁的她看到一只蚂蚁，不知觉一脚过去踩死。您感慨道：“人之初，性本恶。”联想到“人之初，性本善”，正为高中生的我们开始有客观相对看待世界的意识。班里一个同学在作文中写道一只蜘蛛，如何织网，如何捕食。您特别欣赏这位 同学对生活的观察力。其实，您无形中告诉我们生活不缺少美妙，却的是发现美的眼睛 。语文 课本上的《再别康桥》以及舒婷的爱情诗，您的眼里不只有高考，更有广阔的情怀。在您的引领下，我们对爱情有了美好而理性的想象。您自己是一个观察世界，热爱世界的人，也在无形中引领着我们关注世界。您对世界如此倾注过身心，想必您也留恋这个世界。
朱老师，请允许我用这段 文字祭奠您，为您送行。我曾经写过 一篇关于动画片的不起眼作文，您却郑重地在评语中写道：你对动画片感兴趣，可以做个动漫作家。如今我虽然不是动漫作家，但 我当时的确 从您的评语中找到了力量，也增添了自信。
“学高为师，身正为范” ，您用一生的心血践行其中每一个字。您是每一个学生的丰碑，是每一缕正能量的源泉。有幸作为您的学生，并且关门弟子，我唯有带着您的精神站在讲台，才能告慰您的灵魂。
20年没到 ，您却离去了。您的学生也没有几个可以挥霍的20年 。我是您的关门弟子 ，且行且珍惜。
朱老师，您一路走好！愿天堂依然是您倾注热情的世界。
您的关门弟子 小玲姑娘
2018年6月17日20：59
