初中语文青年教师的话剧表演终于开演了，好期待。虽然我没有参与这次的节目，可能来观看也是一种视觉的享受。
每位演员需要认真地背剧本，对台词，阅读大量的相关书籍，对每一个角色都有些自己独特的看法。
再结合我们的文本，确定适合大时代主题的剧本，是一件非常耗费时间和精力的事，而能发现一个人语文素养的提升也不会那么明显。
那就，这样的创新活动，是否需要持续开展下去。对于今后提升语文综合素质有没有实质性的帮助。我个人认真还是非常有帮助的，学生们也确实需要更好的老师去指导，更广的舞台去发挥。
简单也总结一下这一天外出培训的收获：
第一，扩大视野。活动室载体，通过这样的方式，可以近距离的接触到最前沿，最先进的资讯。
第二，创设学习氛围。学习最好理想的状态是人与人直接的思想的交流，有这样的机会，大家难得聚集在一起，不讨论一下，感觉都非常可惜。
第三，交朋友。志同道合的朋友会成长每个人生命成长的贵人。无需要特意追求，没必要处处精算，遇见了就聊几句，合得来刘深入探讨，合不来就浅浅一笑！
我很幸运遇见了白云学校的您，喜欢有思想的你，喜欢温柔耐心的你，更喜欢不断质疑的你。
因为有了初步的交流，有了忙里偷闲的那点想法互换，居然有了相见恨晚的感觉。你提出的几个问题非常好，渐渐地帮我梳理了过程，在找节奏的过程中，的确比较繁琐和无序，好像有激情和动力。
印象最深刻的那句话：“最终我们还是得根据课标来开发属于我们自己的新课程体系！”对的，而我的很多做法和想法都是不够成熟，不够周全的。
你说这些都没有问题，关键是要自己清楚自己为什么而做，看起来教育的情怀还是真正热爱的教书人才值得拥有的品质。
第四，语文的关键新范围：听、说、读、写、演。新增的这部分内容看起来非常简单，可真的要带着学生们一起来，那真的是鸡飞狗跳的状态。
第五，朋友圈无意识的一则消息，看出谁会更在意你。平时联系不多，交流不多的同事，在这么冷的天气里，给了我一碗暖暖的甜汤，一直流淌在我的血液里，沸腾了整个的身体！
好了，明天开始我的课本剧对台词，准备工作要先整理出来，剧本的剧幕可以分层几个？每个环节如何衔接？配乐还有道具都得早提前规划好！
加油！
