生涯工具之自我践行

今年暑假,工作岗位发生了变动。在新的岗位上,有了不一样的要求。

过去,我只需要听从领导的工作安排即可,但这之后,我需要学习如何安排好部门工作。初期的阶段,是一个熟悉新工作、快速完成角色转变的阶段。

新的岗位,新的业务,首要的第一步是快速提升自己的业务水平。这里最首要的业务就是写材料。这种材料也称之为公文,有了格式规范的要求,有了更严谨的谋篇布局、行文措词的要求。虽然有一定的文字处理与运用的基础,但是,面对穷穷不尽的写稿任务,内心有点小崩溃。业务技能不够熟练,配上自己纠结的个性,每一次成文简直就是一场自虐,加之完成花费时间较长,严重影响工作效率。

面对焦虑的情绪,我只能自我咨询。


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生涯规划中,我们将焦虑的情绪归结为:能力不足。解决的策略有4条:

1.悦纳。作为一名公文写作的新手,不能对自己提过高的要求,承认自己当前确实水平不够,不要过于苛求自己。

2.调整要求。我不能以一个公文高手和老手的标准要求自己。选取完稿时间作为考核成长的参数,做一份目标分解表。

3.提升能力。提升写作能力的基本逻辑是多看、多写、多精进。虽然在写公文上有些小抗拒,但是需要调整心态,每多自虐一次就是多进步一点。

4.发展优势。写作几乎是职场中的必备技能,希望在精进业务水平的同时,培养写作这一可迁移技能。


再一次深刻理解技能精进的阶段模型。


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在写公文时,会时常有各种零星的词、句子、表达浮现在脑海中,但总是距离一篇完整、精炼的公文相距甚远。

从初始学习,到完全能熟练地运用,中间必然会经历认为自己掌握了但总是低于预期效果的阶段,这个阶段就是大量练习的过程。

直至到某天,你大脑已忘记招式,但手脚已经不自觉地开始放招了。这便是最顶端的无知有能。

希望有一天,我能随便出口成章。^_^


悦纳,多看、多写、多改。

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