父母每个阶段都有每个阶段的困惑，只要保持学习的态度，这些困惑都是人生路上丰盈的财富。当我们经历了自己的成长，我们也经历了孩子的成长，我们再去回望那些一起经历的日子，我相信，每一个坚实的脚步都让我们走得更稳。
看到这段话，正好符合我们家目前的学习心态，就把它截图发给先生，他也认同。
早上送完孩子，和朋友去爬山，我们聊到孩子兴趣班的话题。她们家原来和另外一个家庭的朋友走得比较近，受那个朋友影响比较多，觉得没必要给孩子报那么多兴趣班，没什么用，就应该让孩子有个快乐的童年，开开心心地玩，不然到了高年级，玩的时间都没有。我们自己孩子还没到高年级，其实也能体会这样的想法，都没有对和错。反观这么一比较，就觉得我们家的兴趣班挺多，好多好忙！真的吗？事实上真的很多吗？这是值得推敲的问题！
生活都需要每个家庭自己根据自家的需求，条件和能力去选择的，选择多上点兴趣班和几乎不报兴趣班，都一样要面对每一天的生活，每一天的24小时。
回想几年下来，数数我们两个娃上过的兴趣班：
（金宝贝）大宝五岁之前上过金宝贝的亲子课与独立课，也许那时候的他极度没有安全感，当然他的基础五感（安全感、重要感、价值感、独特感、归属感）没有被很好地建立起来，也源于我这个当妈的也没有安全感，焦虑，第一次做妈妈，茫然失措，患得患失，他并不喜欢金宝贝。上到一半的课程就转给妹妹去上了，面对妹妹，因为有了一胎的经验，二胎就显得从容淡定了很多，这就是有两个娃的好处，可以有人接收大宝留下的东西。二宝对金宝贝就喜爱的不得了，一直上到毕业，毕业典礼上，兄妹俩同时拍了毕业照，当然哥哥是蹭拍的，在我们的记忆里，哥哥有过这样的经历。要说花了钱，学到什么了吗？没有，就是有这样一个经历和回忆在那里，曾经的美好及不美好的经历而已
（跆拳道）大宝五岁开始第一个接触兴趣班就是跆拳道课，那时候可能也是出于自己的焦虑，夫妻双方都认为面对这样的社会环境，必须让娃学会一样能够自我保护的能力。其实在学习的过程中，最后能不能学到本事这样的问题已经不重要了，重要的是在孩子经历了不喜欢，不愿意，哭着说我不想上跆拳道课了，我就是不喜欢，就是不想上了的阶段，我们夫妻俩轮流陪娃打卡练习，熟悉套路，和教练沟通，一点一点带着他度过那段想要放弃的时光。一直坚持到现在，孩子九岁多了，四年，孩子的身体动作越来越灵活，越来越放得开，越来越自信地在我们面前展示自己学到的套路，而我们家长也随着场地的搬迁，我想要放弃和先生的坚持不懈形成的反差，慢慢地走走停停，坚持到现在，我们也收获很多，直到现在的稳定。
（羽毛球）很庆幸有另外一个同学的陪伴学习，我们从在学校接触羽毛球学习，到从学校出来到麓城体育馆，再到深正羽毛球馆（2021.3.6开始），也是经历几个波折，最后停留，继续坚持，孩子很喜爱这个运动，现在妹妹加入一起初步接触学习，也许是看了前面哥哥二年多的练习，她对这个上手特别快。
（篮球）之前我一直困惑，真的是因为先生不会篮球，人生中因此少了很多乐趣这样的理由让孩子学习的吗？后来想想不完全是，孩子身边玩得好的几个朋友，个个都在学习篮球，为了让孩子能够快速溶入自己熟悉的团体，让孩子多一项锻炼身体的方式，同时为以后的学习生活打点娱乐基础，孩子愿意尝试的情况下，我们又愿意为此付出金钱，达成一致。课后两个星期，孩子的学习热情有增无减，谈论起篮球课上自己做领队的时候，愉悦溢于言表。
（书法课）这个真是因为先生的字写得不好，自我感觉不好，内心坚持让两个孩子一定要接触书法学习，不让孩子走老父亲的老路。庆幸的是我们后来碰到了文墨缘的王老师，人好，教学也得大家喜爱，愣是排除万难每周两节课坚持到三年级，一节课在周四，和一群一二年级的小朋友一起练习，就觉得自己是写得最好的；另外一节课安排在周日，恰恰相反，是和一群比较大的高年级哥哥一起练习，觉得自己是最差的，人家都是练了好几年还一直在坚持不放弃，这对大宝来说也有榜样的影响带动，中间自己慢慢调整心态，现在也适应了这样的节奏。幸好离家近，坚持下去不费劲。
（建构课）差点忘了说，这个属于内在的自我建构，因为我自己在上成长课，身边有这样的资源条件，所以我们一起成长。我们家长没有能力做的事就交给专业的信任的老师来做，以前是团体的建构，团体课的好处是，好几个孩子一起玩，在一个安全的环境，发生冲突和矛盾，让孩子试错，有专业的老师带领引导并处理孩子发生冲突矛盾后疏理并解决，让孩子看到事情的全貌，而不是只局限在“我”里，没有“他人”和“情境”。后来因为其他原因，团体课取消了，目前就根据自己的需要上的一对一的课程。说是建构，就是通过玩游戏、沟通表达的方式去跟孩子工作，有的游戏孩子很喜欢，想要玩一次又一次；有的游戏孩子不想参与，老师就会鼓励孩子“我们试试看”，如果孩子还是不愿意，那老师先来做示范，孩子觉得挺有意思，觉得自己也可以，就开始要跃跃欲试，想要自己尝试，玩了之后会还想要玩。这就说明不是孩子不愿意，而是孩子不会，不知道怎么玩，这个时候就需要老师（或家长）带领，一次一次地练习，直到熟练为止；有时候孩子自己有什么想要玩的游戏，老师也鼓励孩子下次来玩，由孩子带领，怎么玩的？老师会发现我们家娃其实说了一大堆，但表达是不清楚的，这就需要老师带领，询问孩子，第一步做什么？第二步做什么？第三……让孩子在这个过程中训练他的表达能力，无论孩子怎么说，老师都不会评判，允许孩子练习表达，孩子感到很放松很安全，就非常喜欢上这个课；总之好处多多，我们自己没有空间高质量地陪伴孩子，就有意识地寻找内心有容量的专业老师带领孩子玩，；另外孩子跟柠檬老师（高能量，喜欢孩子）的团队玩过，并且以后有时间就会参加；跟华德福的何老师（为人和善）玩过；跟玩波特曼牛老师（也是超级会玩的一个人，虽然有脾气，但人非常好）玩过；不可否认，我们在陪伴孩子的过程中，常常人在心不在，不是我们不愿意，实在是我们内心被很多事情牵制，内心没有多余的空间留给孩子。孩子的人生中除了爸爸妈妈（爸爸妈妈有时候脾气并不好），会遇到许许多多的老师，什么脾气的老师都有，有大爱的有包容心有高能量的永远不会对孩子发脾气的善于表达的老师带领，有遇到脾气不好凶巴巴的老师，也有时而温柔时而凶悍的老师，所有的遇见都是成长过程中的财富。
（舞蹈）妹妹的中国舞准备上完了，练到三级别考虑给她换个舞种，上爵士舞，但如果一旦换爵士，与羽毛球课时间冲突，妹妹就只能遗憾放弃了，我甚至有一丢丢想要放弃舞蹈而让妹妹选择羽毛球的想法。
（画画）妹妹热爱画画，无时无刻不想着画画，自己想要报，自己找的喜欢的老师，我还能说什么呢？一周一节课先接触着，幸好也离家不远。
（朗诵课）安排一周一次网络课，还在体验阶段，需要前期自己坚持练习和体悟，哥哥没进入状态，由于我的忙碌，妹妹还没时间介入学习，先简单略过，但我坚信这个坚持下去，一定给孩子留下不一样的学习经验。
（钢琴）学习过一期，妹妹就是不爱，不想多花时间练琴，老母亲想通过自己的学习带动她，最后也因为各种原因败下阵来，果断放弃，索性没花多少银子。
（模特爵士）这个兴趣体验是真的忘掉了，结束了就彻底的从方方面面没了念想。说起来也许是机缘巧合，小区里有一个妈妈在孩子小的时候就带孩子去上这个课了，这个妈妈的好朋友正好是二宝的同学妈妈，她心动过但一直没接触，直到她跟我提起，我俩一拍即合，就试试呗！我把自己的想法跟先生说，他也支持我的决定。那个时候我真是想得特别简单，就把这件事当成我们全家这一年的经历，因为培训机构离家比较远，一周两节课到第二年的一周一次课，每次课三小时（一节模特一节爵士），开车来回，还有娃的吃饭和零食问题，还有娃的情绪问题，都是非常考验我们的问题。那时候我还不敢开车，和朋友家滴滴打车，但也因此让我产生了一定要开车上路的想法，有时候觉得人就是很神奇，只要你敢想，所有你想要的事情就会不知不觉帮助你一步一步去实现。当我跟我另外一个朋友那么一说，她立马响应陪我上路，有了她的陪伴，我的胆子越来越大，心态越来越稳，真是感恩啊！这些都是题外话，学习模特，考验的是一个家庭的消费观，培训费、会员费、娃的服装配饰费、模卡拍摄费、化妆品费用、油费路费伙食费，这所有的高消费并没有吓退我们，进入一个新的领域，各种资讯应接不暇，还有调配两个孩子之间的学习时间问题，我和先生之间的沟通问题，（我告诉他，就当是我们全家共同去体验经历的一年，这一年无论发生任何事情，我们都得扛住了，结果一年过去了，我们和朋友一家又继续坚持到第二年，孩子上小学了才停下来，）所有的所有刷新颠覆着我的认知，打破了我以往买什么心里都会舍不得的结（当然这个心结也并不完全是通过这个经历来破除的，只是占了一部分）。
以前我对于模特有点执着，想要锻炼娃的意志，想要看到娃终有一天能够走出国际范的猫步，随着越来越深入地接触，2年，说长不长，说短不短，面临孩子幼升小的局面，我们家还是决定急流勇退。
收获是娃参加过好几场的T台面试和走秀，拍过好几个广告，穿上了以前都没想过给娃穿的好多的牌子衣服，而我也由一个搭配小白慢慢地学习怎么给孩子搭配服装，怎么给娃化妆，怎么收拾行李箱，怎么接通告，怎么根据自己的实际能力定价，让我这样不喜欢跟人打交道的一个人，愣是见识了时尚潮流界的沟沟坎坎，当然懵懵懂懂混了2年，也没有学得多好，依然停留在小白水平，有了一身无知无畏的勇气。
那时候大宝下课就跟着妈妈，妹妹上课哥哥就在外面的桌子上写作业，台灯定时器都是必备。正是有了这样一段特殊的经历，两个娃练就了无论去到哪里都可以静下来写作业。
也正因为有了前期爵士的学习，才有了后期考虑的方向。
一个兴趣班，让我们全家所有成员都在成长，有笑有泪，有惊心动魄，有从容自若，有五味杂陈，起起伏伏，无怨无悔。
这么细致的列出来一看，大宝的体育锻炼是占比最多的，相对的他身体的协调能力是非常棒的，这样的体能又恰恰能够与他的学习上形成很好的支撑和平衡。除了钢琴和模特是放弃了，其他的选择了就一直坚持到现在，这些其实凝聚了一个家庭所有人的付出，中间会遇到各种各样的状况，两个孩子的穿插接送，时间调配，家庭的财务支持，谁来做饭问题，想到这里，我真的是很感慨，先生对这个家庭的倾力付出，甚至在我外出上课期间，两个孩子的接送全部落在他身上，也从无怨言，这是非常难得的，这对于我们一家来说真有那种共同扶持、共同分担、共同参与、互相理解、共同前行的一股子劲在，当我想到这些，真是深深地感恩。
慢慢地我们明白了一些，当孩子在学习上遇到什么困难的时候，不会单单抱怨孩子为什么就这样？为什么就不那样的时候，就是陪着孩子，再坚持一下，觉得难的时候，就想办法一点一点克服，我们和孩子的抗挫能力也许就一点一点建立起来了，所以真的仅仅只是孩子报了个兴趣班那么简单吗？不报那么多兴趣班，甚至就让孩子无忧无虑地自由玩耍，也不是问题，归根到底就是个人的选择而已，学习和玩耍从来不是对立的。我一直给孩子灌输这样的想法，阅读就是放松，上篮球课、羽毛球课、书法课就是去玩去放松的，所以当有玩的时间娃儿们真是全情投入的，不会觉得无聊没事干，哈哈哈。
人生重在体验，且行且珍惜！一起前行！一起经历！
