雷鸣今年该升初二了，1米65的个头不算高，但很壮实。骑车、走路、干活很快，就连说话语速也很快。是个很利索的小伙！
记得去年上学，他不想骑自行车，爷爷骑电动车送弟弟雷畅时，他总争着抢着要坐电动车后面，弟弟只能很不情愿的蹲在前面踏板上，为此俩人没少打架。有几次抢坐，上学都迟到了。
今年开学以来，我发现雷鸣变了。不论天冷天热，他吃完饭，背起书包下楼，骑上车子飞快就上学了。上晚自习很晚也是自己骑车回家。
以前放学回家，放下书包就就要看电视、玩手机，现在饭前饭后，有空就看书做作业。
以前中午让睡午觉就得逼着、看着，现在做完作业就睡一会，到点自己就醒来了。
以前上学带的水瓶都是我们给他装上水放书包里，现在都是他自己做。
……
雷鸣不用我们管了！一下子觉得轻松了许多，也为雷鸣感到高兴！
这两年，为了改变雷鸣学习不专心，做作业拖拉的习惯，他爸妈把他送进了一个有点名气的、专门解决问题学生的班，就在612小学东门对面的一栋家属楼16楼。班上韩老师是传统的家长式管理方法，要求特别严，稍有违反就用各种方法惩罚，特别是留宿、体罚让我们接收不了。孩子害怕挨打，每天小心依依，我们也变得提心吊胆，生怕孩子犯错。那一段不来闺女家不行，来了看见雷鸣那可怜样就心疼的掉眼泪，我怕雷鸣这样下去对身心成长有影响，多次给闺女提意见不被采纳，我也常常生气，私下常发怨言，牢骚满腹。特别是有一次韩老师为了改变雷鸣依赖他母亲的毛病，让雷鸣在他家住了一周没让回来，我简直就要疯了！
不过，这个班有一点我很赞成，就是星期天和节假日常常组织一些参观和野外活动，像野外生存体验、走长征路、农业劳动、环境保护宣传等等。另外很重视孩子们的身体锻炼，尽管常常把孩子弄得精疲力尽、遍体鳞伤。
经过两年锻练，雷鸣有了很大改变，学习不专注和办作业拖拉的毛病改了，成绩提高了，自立能力强了，懂事了，身体也结实了。雷鸣的苦没有白吃！希望他随着年龄的增长和年级的升高，各方面都有更大的提高！为我的大外孙加油！
