新学期的第一天，我们从大二班变成了大大二班。这也意味着，老师和孩子们共处的时间只剩最后一年了。虽然这是我毕业以后带的第一个班，我却总觉得这会是我带的最好的一个班。每每想到和他们一起的日子越来越少，就不禁低落难过起来。不过更重要的还是珍惜当下，为未来不在一起的时候留下更多美好的记忆。那么，就从这最后一年的第一天开始吧！
这学期我们迎来了9位新朋友，早上一来，老朋友们熟悉地洗手喝水坐椅子，小雨指着一名新同学悄悄地问我：“老师，她叫什么名字啊？”我说：“她是咱们班的新朋友，你可以问问她啊，也可以多帮帮她。”不一会儿，就看到小雨有模有样地向新朋友胡博涵介绍起大家了：“你好，我叫小雨。她叫Kitty,你也可以叫她涵涵。他叫Alan,她叫丁丁。”在大家的热情和微笑中，新朋友们很快和大家打成了一片，迅速适应了新的环境。
吃过早饭，陈老师和小朋友们围成一个圆圈，正式请我们的新朋友一一做自我介绍，然后又请老朋友们也做了自我介绍。以后日子还长，相信大家会很快熟悉彼此的。
延续上学期的“新学期愿望”，这学期我们也对未来展开了想象寄寓了希望。新的学期你有什么新的愿望呢？要怎么才能实现呢？孩子们认真地描绘着自己的愿望，有的单纯，有的浪漫，有的感人，有的脑洞大开……每个都有背后的故事，每个都值得去努力实现。
丁丁和夏乾越不约而同地许下了“下雪天，堆雪人”的愿望。
刘恩泽想象力很丰富，想要一个变色指甲油，还说选一个颜色就会变出对应的造型。
丫丫的愿望是妈妈赚更多地钱，我以为她小小年纪就看中金钱，一问她却说：“因为妈妈赚钱很辛苦，如果她有很多钱，就不用那么辛苦地工作了。”多么孝顺多么贴心的孩子啊。
喜欢水的豪豪希望新的学期能学会游泳。
梓腾则希望自己不再怕黑。我说：“你已经挑战过勇敢者之夜了。老师相信你有勇气战胜黑暗，加油！”
雪怡的愿望很简单，就希望能和好朋友们在操场上尽情地玩！
Kitty解释她的愿望：“妈妈工作太辛苦了，我想让她坐在那儿好好歇歇，我跟爸爸帮她干活儿。等我快点长大，就能帮他们俩了。”又是一个体贴爸妈的好孩子！
储昊举想在下雪天打雪仗。
小宝想和自己的好朋友一起堆雪人。
邵薏洁想在家里养一条鱼。
Bonnie想见到彩虹。还说：“我还有好多颜色呢，但是画不下了。”
看到崔耘豪的愿望，我说：“妈妈可以给你生个妹妹，但是生个姐姐好像不大可能了。”他说：“那别人家的姐姐也可以啊。”嗯，没错，也可以。
Alan说：“我希望小学的老师和幼儿园的老师对我们温柔一点。”我问：“啊？幼儿园的老师现在不温柔么？”他说：“不是，我是说像让幼儿园老师一直这么温柔，跟着我们上小学。”哦～原来是舍不得我们啊，我感动地抱抱他：“老师也舍不得你们。”
费晨尧的愿望很让人不可思议，他想送给自己的媳妇儿很多宝石！我忍不住问：“为什么想许这个愿望啊？”他说：“我以后的媳妇儿肯定很漂亮嘛，但是如果她不喜欢我，我就给她很多宝石。”我问：“这样她就喜欢你了么？”他肯定地说：“对啊。”我又问：“那你现在有喜欢的女生么？”他说：“呃……我还不确定。”哈哈，但愿他以后不会喜欢上只爱宝石的女生吧。
不不的愿望就很单纯了，他想去水上乐园玩长长的滑滑梯。夏天就要结束，这个愿望得加油了哦～
大宝和妹妹很有默契，也许下了“堆雪人”的愿望。
皓皓刚开始不知道许什么愿望，后来也许下了“看彩虹”的愿望。
刚过6岁生日的六六想要一个属于自己的机器人。
轩轩想摸鸽子，于是许下了“爬上梯子摸鸽子”的愿望。
有着公主心的小雨想变成小魔仙，而且她有一个愿意支持她配合她的爸爸，所以她相信自己一定会实现！嗯……或许，万圣节的时候我们可以试试哦～
爱吃糖葫芦的博涵说她只吃过三四次糖葫芦，还希望再吃到。
从中班跳到大大班的孙羽辰很不简单，他直白地写了一堆数字，说希望自己在新学期能够数到100！看！这稚嫩的笔迹还很有艺术感呢！
我们把孩子的愿望一一记下，并在雨伞上印下手印，再挂上自己的许愿卡。寓意在老师们的守护下用自己的努力实现自己的愿望。等到期末时，我们再来查看自己的愿望，收获成功的喜悦！
前天生日的六六为了和大家一起分享这份喜悦，今天又特意准备了美味的蛋糕。大家都没想到在开学的第一天就有这样的惊喜，别提有多开心了！在大家的生日歌和笑声中，祝福小机灵六六永远这么绅士、永远乐于发现、永远健康快乐！
幼儿园操场上新添的水池和沙坑吸引了所有的孩子，大家早就等不及了。那就玩个痛快吧！一开始还担心有安全隐患的老师们在看到他们的状态后终于放下了心。孩子们长大了，知道如何保护自己，如何帮助同伴。腿上有伤的皓皓看的心痒痒，于是我同意他在浅水区踩着小石墩玩，也算过了一把瘾。
升入大大班意味着我们离小学生活越来越近，这就要求孩子们增强规则意识，以便更好地适应将来的小学生活。于是老师们手写手绘了“我们的约定”，约定遵守班级公约，约定不影响他人，约定成为一名有礼貌懂有序的瑞德宝贝。
与此对应的是另一个板块“DREAM GARDEN”，其实这是“评比栏”的另一个好听的名字。在这座“花园”里，每个孩子都有一朵属于自己的小花，越能遵守约定的小花越能开出更多的花瓣。以此来激励孩子在自然生长的前提下遵守公约。
小花含苞待放，且等“争奇斗艳”。
