筷子是中国的传统餐具。对于孩子来说，学习使用筷子不仅可以了解和继承中国的传统文化，而且在使用筷子的过程中可以发展孩子的手眼协调能力从而促进智力发育。现在孩子平时在家中大部分进餐时多使用勺子为主，对筷子接触得并不多，为了引导幼儿正确使用筷子，锻炼手部肌肉的灵活性和手指配合的协调性 ，2018年11月23海南幼儿园中2班开展了“舞动”的筷子活动。

活动一：猜一猜，说一说

“兄弟俩，一样长，是咸还是淡，它们先来尝。”哇！孩子们真棒，一下子就猜到了是筷子。筷子是什么样的？筷子有什么用呢？通过故事、图片，孩子们知道筷子的由来。了解筷子的种类很多，有长短、颜色、材料不一样，知道用筷子吃饭的好处，感受其特有的文化内涵。

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活动二：游戏，夹豆子

听到老师说用筷子来夹豆子比赛，孩子们开心极啦！我要赢，我要赢!别急，别急!先听老师讲解游戏的规则和如何安全正确使用筷子。游戏开始啦！孩子们选择自己喜欢的筷子，把豆子往自己小盘子里夹，他们在有趣的游戏中，将手上的筷子变得得心应手，　让我们来看看谁夹的豆子最多?快来为孩子们鼓掌吧！

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　活动三：筷子舞

      筷子能用来吃饭、夹豆子，还能干什么呢？哦！还能拼搭房子、拼图形，还能跳舞呀…………  让我们一起来跳个筷子舞吧。

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本次活动，孩子们不仅学会了使用筷子，还增强了手指的灵活性和协调能力，知道筷子是中华民族的传统餐具，尝试用筷子进行各种活动，体验活动带来的乐趣。