2018-2019年度二年级学习总结。                    但见时光流如剑、岂知天道曲如弓，时间飞快二年级的学业已经结束，杨峰瑞同学即将步入新的挑战，三年级又是一个崭新的开始，通过小额班的划分，接触新的老师和同学，一年里孩子的进步和变化非常之大，同时也存在一些不足之处。现总结如下：

            好的方面：                                        一：学习方面：                                              在课堂上能够做到认真听讲，改正了以往上课歪头接耳，小动作不断的坏习惯，早自习能够积极阅读课文背诵古诗，上课能够积极打报告回答老师课堂提出的问题，多次受到老师的表扬，放学回家能够认真完成老师布置的作业，在这方面做的非常好，班级的多次测试也能够达到90分以上，期中考试班级第二名的好成绩，期末考试虽然没有期中好，比期中少了3分，并列班级第八名，总体而言，还算过的去，好的成绩，与自己的付出是成比例的。通过平时自己的努力老师奖励的小印章达到40枚，语文书上的老师给加的分数也有63分，这两个方面也是他天天给我炫的重点。我的回答永远是只有付出，才有回报，但是还需努力。         

      二:其它方面，                                            杨峰瑞同学成了班里带队的排头兵，我每次去接他放学，看他带头出来都会给老师和门卫敬少先队员礼，这不是刻意的表现，已经成为常态，这是对师长和长辈的尊敬，作为学生必须做到这一点。前面我们可是调皮捣蛋大王，推推这个，碰碰哪个，没有老实，这也是孩子进步的亮点，自从担任音乐课代表和第二组小组长以来，任务完成的还算成功，自己也是严格要求自己，给小组成员起好带头作用。配合老师收收材料，收收作业，我发现劲头还是比较足的。

        存在不足：                                            一，学习方面：粗心马虎是杨峰瑞同学的最大问题，因为这个方面出现了很多错误，导致分数上不去， 挨了不少收拾，挨了不少揍，我们也跟着上了不少火，经过多次的教育和提示，有了明显的改观。                        二，其它方面：在干好自己力所能及的事情上，还是做的不够好，需要家长的帮助和提醒，做事情有丢三落四的现象，平时对待批评不能够虚心接受，各种理由借口一大堆，希望杨峰瑞同学在这个方面以后要加强，要把全部的心思都用在学习上。              三，家长方面：对待孩子的学习教育做的还是远远不够，没能够做到及时跟老师沟通，不主动了解孩子在学校的学习和成长。自己也会加强这方面的认知度，做到和老师一条心，让孩子更好学习和成长。                          三年级孩子的学习打算： 步入三年级更多的新知识和新挑战在迎接孩子，随着课程的增多和高要求。需要你全力以赴。              （1）英语一门新的重点课程，在等着孩子们去探索和挖掘。                                          （2）数学也不像一二年级那么的基础，多位算式提高了更多的要求，要是还是一味的粗心马虎，那是万万不行的。                    （3）语文也不单单的对生字和词语的背记和理解，加强了对短文的理解和作文的写作，真的就像有句话说的一样，是骡子是马该拉出来溜溜了，真正的需要孩子们清楚的明白，到了自己要学，认真学，刻苦学的时段了。                                                              （4）以后的电脑阅卷更加要求孩子的书写能力，我也是想了办法，请教了老师和身边朋友，给他报了硬笔书法班，希望能够对他有所帮助。家长的一切一切的努力，不如孩子的知学知看知问，都取决于孩子对学习重要性的认知和态度。                                  杨峰瑞加油：爸爸妈妈看好你，我们在背后全力支持你。                                            总结不到之处还请老师和家长朋友们批评指正。                                                          二年级五班杨峰瑞爸爸杨迎君                                                  2019年7月5日