财经院校的本科生毕业五年后第一次学习怎么读上市公司的年度报告。有点五味杂陈。虽然对三大财务报表早已熟悉，但是年报从没有一个老师带着读过。本科教育从书本到实操中间缺少的太多了。
一个省内好的院校尚且如此，很难想象其他院校如何。今天写作的时候说的是科技创新，但是科技创新并不止于科学研究，还有的是将书本与实践结合。
但是，如果真的结合，或许许多人都发家致富，不再继续科学研究了吧。
事物发展总是矛盾与对立的统一。
叹。
社会大学
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