今天是孩子们的开学第一天，同时也能够顺利赶上“2019互加美丽乡村网络课程的开学典礼”，给了孩子们不一样的开学体验，为接下来的网络学习奠定了好的基础。
关于我的学校，网络课程只有我一个人比较熟悉，因为在之前的学校已经学习了很长一段时间，觉得无论是老师还是学生都成长得比较快，给了孩子丰富多彩的童年生活，培养孩子全面发展，培养孩子的各方面兴趣，养成一种艺术素养，锻炼孩子们的动手能力和胆量等都有很大作用。
结合本校的一些实际情况，我校是一所村校，最大的特点就是比一般的村校大，有500多人，由于是农村的学校，特殊学生较多，不仅留守儿童多，而且家庭教育不恰当的也很多，所以管理起来比较困难。首先学生不愿意学，其次村校师资不足，没有专业老师课程很难开足。总的来说比较苍白，我做出了一个勇敢的决定，就是带领师生一起去体验这丰富多彩的课程。
早上10:50我提前带领孩子测试网络，孩子们那时还不知道我想要干嘛，当封面一出现的时候，孩子们都欢呼：“哇，小宇航员”。
接着吴校长讲话，我跟孩子们介绍吴校长，说吴校长是我崇拜的老师，还有安妮老师的出现，我也跟孩子们介绍，以后我们就都会在网络课程中遇见她们哦。
孩子们认真地聆听《夜空中最亮的星》
这是我给孩子们发的作业单，要求涂上颜色，也可以自己设计，自己想象，自由发挥，同时在后面写下自己参加乡村网络课程的感受。
这是作业需知，我们不是说一定能够在4个月后能够拿到船票到行知学校去真实体验，但是我们能够遨游在美丽的太空，能够体验丰富多彩的课程，开展丰富多彩的活动。
上午第一节课，我提前来教室，看到孩子们都在安静地设计作业。特别是看到这一场景，一个平时话最多，上课老师讲，他也不停讲，特别调皮的学生，这次他竟然安静地拿出颜色笔，安静地在那里涂。我就忍不住偷拍，其他同学都在偷笑，他竟然投入得不知道我在拍照。他投入的样子显得特别可爱。
孩子们在认真地设计，想象，中午他们在讨论如何画，通过教室窗口大声喊我，那时我在宿舍另一头，问我是不是应该这样画……那时，我心里是美滋滋的。
是啊，这就是我们想要的教育。
下午第一节，迎来了酷思熊阅读第一课《国王的魔咒》，这个主题是自由。当我看到一个平时课堂喜欢睡觉，课堂提不起神的孩子聚精会神地看着，同时发出认真爽朗的笑声时候，我的心情也非常开心。
当其他学校的孩子分享的时候，我告诉孩子，这就是上麦分享，应该声音响亮，不要害怕说错，大胆说出自己的想法，大胆抓住展示的机会，我们也会有这样的体验。
一个人走得快，一群人走得更快
这句话不知道被我用了多少次了，是啊，现在网络的便利，社群化的学习让我们进步成长更加快，所以我首先建立社群，让办公室的老师先进行学习。所以我首先教会她们如何登录，根据他们的课程和班级具体情况选了课程。周老师教的是六年级，可能学生平时比较喜欢上网，所以她选择了少年派网络素养，黄老师选择了夏加儿美术，林老师选择快乐音乐，同时我们的学校周校长也加入到其中，选择了酷思熊阅读。
