①事实上，这些工作真的是很有难度。不论学科知识多么丰富的老师，他们在高校读书时，都没有系统地学习过如何做好班主任工作。因此，虽然许多老师都非常热爱学生，也非常热爱自己的教学工作，但就是特别惧怕当班主任。
②我说，功成名就是虚的，我天天跟学生在一起感到非常快乐才是实的。而且我能轻松破解班主任工作中的难题，能把自己的班级带得风生水起，我很有成就感。还有一点非常重要，我一直都坚持做班主任工作，意味着我有自已的试验田，我明白只有立足一线，与时俱进，理论与实践相结合，研究与写作互通，我才能不断进步，我的教学成果才能不断迭代更新。
③一个不懂得学生心理的班主任，不论你多么有才，多么爱学生，多么辛苦，学生都很难真心喜欢你。如果学生不喜欢你，那么你的班主任工作基本上就失败了。
④找准自己的“战场”--教室。班主任的主要工作是解决出现在教室里的问题，所以班主任的“战场”就是教室。明白了这一点，新手班主任就要时刻记住:只要有空，就要到“战场”上转转。因为如果你不身临其境，你不用自己的眼睛看，不用自己的耳朵听， 不用自己的心体会，那么，用不了多久，你就会变成一个昏庸的统帅。 教室是师生活动的主要场地，也是班主任开展工作的主要阵地， 以，班主任一定要好好利用这块阵地。学生到来之前，班主任要把这块阵地好好拾掇一下。把你的教育理念和绝活，以及对学生的喜爱，变成
学生看得见的教室文化，让学生一走进教室，就有一种安全感、归属感。只要学生把教室当作他们的家，你这个“家长”就很容易被学生接受。除此之外，还要做一个有心的班主任。在作之余，把教室里的故事写出来，可以利用班会课读给学生听，还可以发给家长看。你要相信这件事绝不会白做，学生和家长一定会因此更加喜欢你、信任你。因为从人性的角度来看，这个世界上很少有人会拒绝别人真心对自己好。
