2018年1月4日星期四
各位家长朋友，大家好，这里是“梓涵爸爸之声”。我们继续分享《叛逆不是孩子的错》。从今天起，开始执行“冷静、坚定、非控制”的10天计划。在第1天，首先需要搞清楚哪些属于叛逆行为。作者总结了8类，一是常常发脾气，二是常常与成人发生争执，三是常常公然反对或拒绝遵守成人的要求或规则，四是常常故意惹别人心烦，五是常常由于自己的行为而责备他人，六是常常容易生气或被别人惹的生气，七是常常发怒或怨恨，八是常常怀恨在心或恶意十足。你肯定已经听出来了，在每一种行为前，都有一个“常常”，也就是说，偶尔出现以上行为，不能称之为叛逆，这就好像偶尔血压高不能称为高血压一样。那家长可能会问，常常是多“常”？书中给了一个量化标准，在6个月中出现以上8类中的4类行为，并且这些行为每周至少出现1次，即为真正意义上的叛逆，医学上叫“对立违抗性障碍”，如果再严重，就会被诊断为“品行障碍”，这就需要专业的心理干预和辅导。
紧随其后，作者写了这么一段话：重要的是你要意识到，即使你的孩子只表现出上述列出的一种或两种行为，或者这些行为并不经常发生，你依然需要学会如何控制情形，使其不会朝恶劣的方面变化。“一盎司的预防胜过一磅的治疗”这个说法，对于叛逆孩子的父母真是一条至理名言。因此，本书中的“冷静、坚定、非控制10天计划”适合于所有出现过叛逆行为的孩子。
接下来，我们要了解引发叛逆行为的原因。需要强调的是，分析原因，不是要追责，是为了不在同一个地方摔倒两次。作者指出，孩子在疲倦、饥饿或不安时，容易出现争吵和对抗权威的行为，这警示我们，要顾及孩子的感受，不要在这些时候招惹孩子。更应引起警觉的，是一些潜在的影响因素，比如学习压力、对父母的不满、被同伴拒绝、对外貌形象不佳的焦虑、认为叛逆很酷的观念以及类似于性骚扰的创伤等等，都会引发叛逆行为。那对于这些潜在的因素，我们如何掌握呢？这就需要倾听。你只有乐于和善于倾听，孩子才乐于和善于和你沟通，你才会第一时间了解到那些可能引起他叛逆的重要信息，并及时化解。正如作者所说，父母怎样应对孩子的行为以及怎样约束孩子的行为，在叛逆行为的发展中起着重要的作用。那么，面对孩子的叛逆，父母怎样应对？我们明天继续分享。
总结今天的要点，预防叛逆比治疗叛逆更重要，在孩子疲倦、饥饿或不安时，不要提更多要求，要乐于并善于倾听，及时掌握可能影响孩子行为的信息。
每天3分钟，进步一点点。这里是“梓涵爸爸之声”我们明天见。
