快到两岁生日的时候，他经常对着我的鞋子大吼大叫，很愤怒的样子，用我听不清楚的声音不停说着：“不怎齐，不怎齐！！”

我知道，秩序的敏感期到来了。趁着周末，我重新清理了鞋柜。然后把他带过来，把每个格子指给他：第一排，就是最上面，放妈妈的鞋子，最下面一排，放爸爸的鞋子。中间，是爸爸妈妈出门常穿的鞋子和拖鞋。旁边，小小的橱柜门上，贴着一些卡通的图案，打开来，是宝贝的小鞋子们的家。

不知道小小的脑瓜是怎么一下子就记住了这些。每天他都要巡查好几遍，稍有不整洁就要纠正，有时候还会强迫我们回来动手整理整齐。于是，每天回到家里，换下来的外出鞋都要整整齐齐的放在中间那排，妈妈的放左边，爸爸的放右边。脚后跟要和边缘重合，都每只鞋子都不能偏差。有时候雨天回家，鞋子上面会沾些泥水，一定要擦干净再放进去，如果我们拒绝，小手就会拿来纸巾，仔细擦干净，然后放得一丝不乱，水汪汪的眼睛看着你，认真又倔强，所有的情绪都会被他给萌化了。

这是他的规矩，也是我们的享受。小鞋子按照春夏秋冬的顺序放置，尺寸从小到大，小鞋柜打开来，堪比专柜的陈列。一天我告诉他这些都太小了，送给别的小朋友吧。“是我的，不同意！”尊重他的意见，我讨论了一下，他同意把太小的鞋子放回鞋盒里。他自己动手，从按照鞋子从小到大的顺序码放小盒子，小盒子整整齐齐的堆起来。他还要高，经常见他开开心心的摆弄鞋盒子，还要擦拭一下盒子上的灰尘。看到他对着那些整齐的鞋子和盒子露出开心的微笑，满足的样子，笑脸笑得甜甜的，我也心里也非常开心。

有人说他特别懂事，让我省心，其实哪有什么特别懂事的孩子呢，你懂他，他才懂你，不是吗？