难得的家长会

    上周孩子们回家的时候，我给他们布置了一项特殊的作业，就是要他们给我发来一张全家福的照片，这个全家福指的是孩子自己和家庭主要成员（爸爸和妈妈，单亲家庭里爸爸或者妈妈以及爷爷奶奶）的合影。我们全班有43人，给我发来照片的有39人，还有四个同学没有给我发来任何的照片。在这，39个同学发来的照片当中，只有20个同学的照片是符合要求的。想不到一张全家福竟是那么的难得，所以我们今天的家长会主题就是《难得的家长会》。

第一，难得大家相聚在一起。

大家都很忙，忙着挣钱，忙着养家，忙着买房，忙着买车，也有人忙着喝酒，忙着打牌。

总之大家都很忙，能聚在一起开个家长会，那叫忙里偷闲，所以，难得。

    在座的家长们很多都不认识对方，或者说以前认识但鲜有联系。如今因为孩子，我们坐在了一起，在同一个教室里，一起聊聊天，叙叙旧。聊聊孩子、聊聊教育，或者聊聊天气、聊聊收成或者聊聊共同认识的人。孩子让我们有了这样的机会，难得。

    第二，难得大家坐在孩子的座位上，感受一下孩子的高度。

    孩子一走一个星期，当我们在家里累了的时候，停下来休息的时候，我们就会想到孩子。我们会想到他坐在哪个教室里，会想到他坐在哪个地方，会想到他坐在那里能看到什么，能听到什么，在干什么，在和谁说话。想想我们也曾经坐在那里，看他看的黑板，坐他坐的凳子，我们的心就会觉得和孩子更近，就会不自觉的弯起嘴角笑一笑。

第三，难得与老师交流。

我们在座的不乏从来没有与老师正面接触过的家长。有的是不会，不知道跟老师怎么说话，从何说起。有的是不愿，觉得自己的孩子还行，听话、不闹事儿，那就不需要和老师交流了。似乎被请家长的学生往往都是问题学生。有的是不敢，怕老师说自己的孩子有问题，自己却又不会处理。所以不见最好，不知道最好。反正种子撒到田里，就算种上地了，长不长庄稼就听老天爷的了。还有的是觉得不需要，见老师干嘛呀？我孩子本来就聪明，从小学习就好，绝对不会有问题。老师又喜欢啰嗦，见面一说起来就没完没了，烦。

但是今天，不管你愿与不愿，想与不想，敢与不敢，需要或者不需要，我们都要交流，所以难得。

第四，难得我这个败军之将还有勇气直面各位家长，组织召开这次家长会。

从七年级以来，我们班一直与一班比起来都处于下风，这次期中考试也不例外。作为班主任，我也曾感到羞愧、沮丧、无颜面对大家，但是，每一次我都又重新振作起来，重新面对各位，用不倒翁的精神来引领我们全班同学，难得。

第五，难得我们还有机会和希望。

对比两个班的成绩，我们会发现一点：一班的尖子生比我们班孩子拔尖。在前十至前二十名里，他们占很大优势。但是，在进入前40名的学生里，我们二班的学生并不比他们少。去年最后一次月考我们23人，她们17人。这一次，他们21人，我们19人。按照我们学校的中招成绩来看，前40人都是很有把握考上信高的。所以，我们没完全没有理由妄自菲薄，垂头丧气。

第六，难得我们能坐在一起探讨孩子的教育。

教育，指的是家庭教育，学校教育和社会教育。但在很多人的心中，教育指的就是学校教育。而衡量学校教育成败的标准，就是孩子的学习成绩。这个标准是显性的，是一眼就能看得清的，是短而快的。

但是能让家长满意的成绩不多，哪怕你是第一名。孩子是第一名，我们会问，你比第二名多了多少分啊？孩子是第二名，我们会问，你比第一名少了多少分啊？

如果孩子是倒数第一名，你会怎么问？不用问了，没希望了。其实两者之间只不过差了42个名次。

当孩子的成绩不够理想，出现问题的时候，我们应该关注的是解决的办法。问题本身并不可怕，问题本身也不是问题，不当的解决方法才是问题。有一句话是这样说的：你是要和孩子一起打败问题，还是要和问题一起打败孩子？我们大多数的家长的做法都是和问题一起去打击孩子，当孩子没考出成绩的时候，我们就会说：你怎么可以考这么点分呢？你怎么退步了？你怎么不如那谁谁，你怎么就不能考得好一些？你小时候学习那么好，你怎么现在就不行了呢？成绩不理想孩子本来就心情不好，就算他平时玩儿太多，没有好好学，他也希望有好成绩。他需要的是什么呢？他需要的是你对他本次成绩的接纳，和对他接下来的学习生活的监督和规划。这一次的成绩已经出来了，埋怨、抱怨、打骂，都没有任何意义了，我们要面对的是下一次，下下一次，是以后。成绩不好的原因到底是什么？也许孩子心里有数。可能是学习方法不对，可能是压力太大，可能是因为贪玩、自制力差，也可能是偶然因素。不管是什么原因，我们的目标都是同一个：下次考好。达成目标的办法是分析问题，制定计划，调整方法，加强监督，落实到行动。

落实到行动，持续关注，这才是最重要的。无论你有多么好的方法，如果只是停留在语言上，那都等于没有。这个世上从来都不缺少梦想，但是缺少行动。有想法的人很多，有成就的人很少。

所以，当你对孩子的成绩不满意的时候，你不妨看看，孩子平时的学习任务完成得怎样？他的学习计划落实得如何？我们要不要在这方面助他一臂之力，给他以力量。毕竟，老师要面对的学生，不止他一个，但我们面对的孩子却只有他一个。

学校的教育不只是由老师和学校完成的，它是由老师和家长共同完成的。学校和家庭是两只筷子，需要相互配合，才可以夹起学习这道菜。在家里，爸爸和妈妈，也是两只筷子，需要相互尊重，相互合作，才能夹起教育这道菜。家庭教育早于学校教育，从孩子出生那一刻起，他就开始接受你的家庭教育。

著名心理专家郝滨老师曾说过：“家庭教育是人生整个教育的基础和起点”。家庭教育就是家长有意在日常生活中，通过身传言教、生活方式、情感交流等方式，对子女施以一定教育影响，继而家庭成员彼此相互影响终生的一种的社会活动。

我们都知道好学校才能出好成绩，那么好的家庭教育，当然也需要一个幸福的家。什么是家呢？我们一起来分享一下。

1.家是什么，家，是一间房、一盏灯、一张柔软的床。有了房，不再担心风吹和雨打，有了灯，不再害怕夜晚没有星星和月亮，有了床，累了、困了、可以睡上甜甜的觉、做个美美的梦。家是什么，家是一轮太阳，爸爸妈妈欢乐的笑容，合成一缕温暖的阳光。

2.家，是每个人值得依靠的地方，家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。

3.家，不仅仅是一间四四方方的房间，不仅仅是美丽豪华的布置。

4.无论是国王还是农夫，家庭和睦是最幸福的。

5.让孩子感到家庭是世界上最幸福的地方，这是有涵养的大人明智的做法。这种美妙的家庭情感，和大人赠给孩子们的那些最精致的礼物一样珍贵。

不知道大家听到这些话之后是什么感受？是不是觉得我们天天就是过日子，哪能想的那么多？我们每天都那么忙，那么累，那么辛苦，我们哪还有心思去想这些。那些爱吵架的人就是因为想多了。

在这里，我想和大家分享一下我自己的经历。在我的儿子上小学以前，他的爸爸一直在外面做生意，每次我去他那儿的时候，他说我难得去他那里，去了就该好好照顾照顾他，让他休息。等到他回到家的时候，他又说他难得回来，所以我也应该好好照顾照顾他，让他休息。我就不明白了：那什么时候该我休息呢？

如果我们只强调、只感受自己的辛苦，而不去体谅对方的辛苦，那么我们就会有很多的矛盾。如果反过来，我们都能多体谅对方，就不会让争吵消耗掉所有的温情。

相互体谅，相互包容，彼此尊重，彼此珍惜，我们才能有幸福感；我们有了幸福感，孩子才能有幸福感。有幸福感的孩子，才会热情、快乐、积极和稳定的状态。缺乏幸福感就没有安全感，就会六神无主。

归根结底，孩子最大的骄傲就是我有一个相亲相爱的家庭，每个人都很爱其他人。家人之间稳定、良好、亲密的关系，才能给孩子最大的安全感和稳定的动力。因此，我今天在这里给大家展示出我们孩子们发来的全家福，也和大家分享孩子们眼里的难得（已经打印出来放在孩子的座位上）：

1.生在一个不再男尊女卑的时代，难得。

2.有可以谈心的挚友，难得。

3.有监督我，不让我骄傲的同学，难得。

4.遇见你，难得。

5.有一个可爱的妹妹，难得。

6.生于一个和平的国度，难得。

7.有一个完整的家，难得。

8.生于青山绿水、环境优美的谭家河，难得。

9.有一群好基友，难得。

10.有一个外甥，有一个外女，难得。

11.有你的喜欢，难得。

12.有大家一路相伴，难得。

13.有亦师亦友的人，难得。

14.有人包容我的脾气，难得。

15.有喜欢的人，难得。

16.你在乎的人也在乎你，难得。

17.能陪着你长大，难得。

18.有疼爱我的姥姥，难得。

19.心中有挂念的人，难得。

20.有丰富的水资源，难得。

21.有优秀的朋友，难得。

22.有坚固的房子可以住，难得。

23.有对未来的期待，难得。

24.有你在身边，难得。

25.有亲人的爱，难得。

26.有老师的关心爱护，难得。

27.能听到一声谢谢，难得。

28.有阳光的普照，难得。

29.有自己的爱好，难得。

30.有父母的指导和陪伴、监督，难得。

31.有关心你、爱你的人，难得。

32.有学习的机会，难得。

33.能进入八二班，难得。

34.能认识可爱的人，难得。

35.我们身体健康、一切都好，难得。

36.每天都充满朝气，难得。

37.我们是孩子，难得。

38.一家人过得幸福，难得。

39.有面对困难的决心，难得。

40.不去为失败找理由，难得。

41.勇于为成功想办法，难得。

42.能够坚强，难得。

43.能够帮助同学，难得。

44.能接受九年义务教育，难得。

45.无畏孤单，肆意成长，难得。

46.有一个智慧的老师，难得。

47.有足够的衣服，丰富的食物，难得。

48.能够拥有难得，难得。

49.每月都过生日会，难得。

50.能胸怀梦想、脚踏实地，难得。

51.能感受到爱，难得。

52.每天都是笑脸，难得。

53.面对挑战、毫不畏惧，难得。

54.母亲十月怀胎生下我，难得。

55.有人听我诉说，难得。

56.生在社会主义国家，难得。

57.生在农村，难得。

58.能够获得更多的知识，难得。

59.有爱我和我爱的人，难得。

60.世上好人多，难得。

61.我落后的时候，有这么多同学关爱我，难得。

62.有一群尽职尽责的老师，难得。

63.有一个我爱的家庭和爱我的家庭，难得。

64.能和同学们一起哭、一起笑、一起奋斗，难得。

65.迷失的心能够找到回来的路，难得。

66.同学们的家长相聚在一起，难得。

67.有这么好的学习氛围，难得。

68.有美好的生活，难得。

69.有可以谈心的班主任，难得。

70.有人清楚的记得你的生日，难得。

71.有人愿陪你疯、陪你闹，难得。

72.能进实验班，难得。

74.有一个好姐姐，难得。

75.失败了，敢再尝试、再挑战，难得。

76.有一个好奶奶，难得。

77.有一个贴心的同桌，难得。

78.有机会发表自己的看法，开拓自己的一片天地，难得。

79.有一个调皮的弟弟和一个大度的哥哥，难得。

80.用成绩回报父母，让他们开心，难得。

81.在老师的帮助下有所成长，难得。

82.有一个弟弟和我一起长大，难得。

83.有机会长大去看世界，难得。

84.能不忘初心，一直前行，难得。

85.不必为学费担心，难得。

86.能够来到这个世界上，难得。

87.有父亲沉默的爱，难得。

88.有机会保护我的亲人和朋友，难得。

89.有能力照顾家人，难得。

90.能接触到新天地，新世界，难得。

91.没有被父母抛弃，难得。

92.有妈妈朴实的爱，难得。

93.没有成为问题少年，难得。

94.有电扇在夏日里给我们送来凉风，难得。

95.有电在黑暗里给我们送来光明，难得。

96.有人把我们当做对手，难得。

97.在美好的一天里开始我们的学习，难得。

98.金钱能够换来知识，难得。

99.不厌学，难得。

100.每天都能平安回家，难得。

因为难得，所以珍惜；因为珍惜，所以富足；因为富足，所以骄傲。

                          孩子签名：_____

全家福难得，家长会难得，我们生活中的点点滴滴其实都是难得的。这个世上没有应该只有难得，我们眼中、我们的心中有越多的难得，我们就有越多的幸福，我们的幸福越多，我们就越富足。我们富足了，我们才能富养孩子。物质上的富养，会折断孩子的翅膀；精神上的富养，则会为孩子插上双翼。

因为难得，所以珍惜；因为珍惜，所以富足；因为富足，所以骄傲。