昨天终于把培生的书拿会家了。陈小冠反应如我所猜，自己翻阅了一番，妈妈你看这个狮子和老鼠……balabala一大堆。

第一印象：我自己翻了一下，感觉一般，没有牛津的好。随手放了光盘，不太清楚，是那种图片动画效果的，不好。但是有闪卡，我们是第一次购买闪卡的东西。感觉这个比较吸引我，也成功吸引了陈小冠。

晚上我们迫不及待的玩儿闪卡。原以为是要讲英语的，没想到陈小冠同学说，看汉语。难道说这几天讲汉字上瘾啦？

好吧。我们出牌形式的，出一张牌就要念上面的汉字，还要讲解自己对这个名字的理解，就是自己看到吃到感受到体会到的东西。没想到玩儿high啦，我也没有想到由一张卡片，孩子竟然能联系到好多自己经历的事情和对事物的看法。以后这个游戏交流一定要多多使用。

第二印象：晚上亲子阅读，陈小冠让我讲。我这次把书读了一遍，不读不知道，一读还真好！故事很吸引孩子。因为是双语的，先读的英文，后读的中文。都认真听下来了，一共读了2本书。

这个双语是先英文后中文不是一句一句对应的。我发现这样能很好避免翻译或者只读中文之类的弊端。而且能很好的帮助孩子做到“理解性输入”。很高兴又有新发现！

静等花开