正面管教第三节课 归属感与价值感。
孩子往往会通过一些行为语言来找寻自己在家长心中的归属感以及价值观，但是大多部分家长都是以话语指责或者不理解孩子，而我同样也是，在家中也会有一些时候想获得家人的价值感，想让家人认可我们。
改变信念才能改变行为。
正面管教是一种鼓励模式，当家长放弃对孩子的控制时，当孩子们受到鼓励表达自己的观点、有机会选择而不是被命令，并和其他人一起解决问题，认同孩子的感受，教孩子从细小步骤作起，慢慢进步，让孩子参与进去，召开家庭会议，这样家庭的气氛就会改善，变成合作、互相尊重的氛围。
通过既不惩罚又不骄纵的相互尊重的方式，正面管教结合和善与坚定，采用家庭会议、鼓励、从错误中学习等多种工具和方法教孩子“自我约束”。
用心去领悟和感受，实现自我成长。
感谢侯爸，加油！
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