醒时做梦：成长的障碍和困难在哪？

      闽陶会周治平： 如何深化行动的成长？行动的成长有五个层次，第一个是行动了，或者做了；第二个是做了，还研究了；第三个是研究了还写出来了；第四个写出来了，还发表出来了；第五，发表出来了，还引来别人学习模仿了，并教别人这样做；反过来，后一项行动，会促进前一项行动的深化。

        醒时做梦：做——研——写——发——教——做。

      王紫斌：这个路径很好，检视一下，咱们还处于较低的层次呀。

        孟清军：这个就是以做为核心形成了一个循环，并且是螺旋式的。