陈鸣 第3/28讲
01对象感不是简单的知道写给谁看，最关键的是你要了解他们的恐惧和热爱，说出他们想说但说不出的感觉。
02男人怕穷，女人怕丑，小孩怕笨，老人怕死。
本节文字，是对陈鸣老师高效写作课第3讲《了解读者的热爱和恐惧》的回顾和学习
01 一个核心观点：热爱与恐惧VS过去与未来
老师推荐了一个爱憎坐标系。横轴左边的热情到右边的恐惧，竖轴上面的过去到下面的未来。
“爱着地过去”是留恋，比如童年、故乡、旧情或老友。怀念明星，可能你只是忘不了懵懂的青春岁月，忆起某一段往事。
“想忘掉地害怕地过往”是苦难，比如痛苦的回忆，辛酸的往事。总是梦见走路到不了学校，或者还没来得及复习就要考试，那只是你对曾经考试失利的无法释怀。
“向往着地未来”，比如成功、财富、成熟、智慧，幸福和未来的可能愉悦。很多的鸡汤励志文，正是因为这一象限触动你。
“担心焦虑地未来”，怕错过的机会，错过的人，或风景。35岁了你却还只能依靠工资生活；你的同龄人正在弃你而去。
既将的落笔，可能会是切入哪一个象限呢，那些10万+的文，仔细去拆解，看它们又都是落在哪一点。
02 陈鸣老师分6步：一步一步戳中你
1）开头先说了2个小故事或场景 直男给女朋友送礼物，向老板提加薪
2）引出“对象感”这一心法，这一讲重点是“了解读者的爱与恐惧”
3）推出爱恨坐标系，详细讲解，列关键词并举例
4）回到开头，老师详细解答了开头的问题，如何向老板提加薪
5）特别指出用此心法的注意事项。
6）总结：这只是一个切入点，一种思维工具。
03 青词的践行笔记
陈鸣老师在课程最后讲到，“爱憎坐标系”它只是一种思维工具，思维路径，借助它来寻找阅读的点，并不是说任何场景下都套用。我记得听梁宁老师产品思维课，也讲到过，如果把人比作一台手机，那么情绪就是底层操作系统，想得到好的承载或者直达人心的触动，原来都是从情绪，从人的爱与恐惧入手。
01 以这个爱憎坐标，拆解和学习优秀的文章。
02 自己写，可能会落到哪一个象限，写好这一个点。
03 爱与恐惧，永恒的主题。
每个人都有他的热爱和恐惧，每个年龄段都有它的底色和使命。——陈鸣高效写作课
（完）
