学英雄主题班队会教案
学雷锋主题班队会
活动目的
1通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2利用介绍、采访、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
活动过程
一、导课
三月，阳光明媚，春风送暖，万物复苏。在这个疫情肆虐的学雷锋月，学习雷锋，有着更为特殊的意义。“学习雷锋好榜样”，我们要接过雷锋手中的枪，继承革命英雄的光荣传统，做新时期的共产主义接班人。
二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。
1(请听录音:雷锋的生平
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。雪锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。
甲:雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
2.请看大屏幕:《雷锋故事联播》
故事(一)：人民的勤务员
雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍.他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟.1960年,辽宁遭受重大水灾.雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱.在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线.
故事(二)：助人为乐
一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车.上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人.他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西.一些旅客不住地招呼他:“同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累.”雷锋叔叔是永远不知道累的.
甲:同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢(评议后找小组代表回答.)
乙:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富.
3.请听《格言朗诵》
①人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……
②一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量.
③一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲.我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神.
④我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人.
⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人
这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在祖国的每一个角落。这场疫情来势之猛、扩散之快、危害之大，都让我们猝不及防。距离武汉封城已经40多天。这段日子，许许多多令我们感动的人，感动的事让我们双眼婆娑。
三、分享感动：
（一）分享你最感动的瞬间。
（二）老师分享：
1.2月3日，南方航空CZ634航班，一个普通的商业航班，从肯尼亚飞往广州。而飞机前舱里的景象，让人惊讶：一排排座位上，“坐”的不是客人，而是一箱箱口罩！这上千个大箱子，里面都是医用物资：N95口罩、医用外科口罩、医用手套、防护服……全是肯尼亚华侨华人捐助的，它们会被送到湖北、安徽等地。这奇特的“口罩航班”，我们都还是第一次见到。这里没有中国人，但满座尽是中国心。
（三）学生思考：哪有什么岁月静好，只是有人为我们负重而行！他们难道不是血肉之躯?他们难道不害怕？不是的，有一种共同的信念在他们心中，让他们知难而上、不惧生死，大家说一说是什么呢？
（为天地立心，为生民立命。）
教师总结：雷锋是我们的偶像，那些逆行者更是我们心中的榜样！为天地立心，为生民立命。也希望同学们继承革命英雄的光荣传统，好好学习，天天向上，做一名真正的共产主义接班人。(“接班人”，全体起立，行队礼。)
