《找到属于自己的那扇门——〈凡墙皆是门〉的读书笔记》在我的公众号上发表了，我第一时间转发给作者王灼洲老师。
第一次听说《凡墙皆是门》，是看到罗振宇的一个视频，他推荐大家读这本书。《凡墙皆是门》这个书名就深深印在脑子里。
9月8日，在一个教师共读群里，王灼洲老师发了一篇文章:拿出500本《凡墙皆是门》送给老师。我立即按文中领取方式联系老师，打了招呼后，我就直接把地址发给他。王老师问我是中学还是大学老师?我说是小学老师。他接着问，是否知晓邮费到付和写读后感。我说知道，我会把读后感发到自己的公众号。王老师就很客气的说:＂可以的，我马上安排出版社邮寄。＂
过了一会，一个老师在群里问:小学的老师也可以吧？王灼洲老师说:按照文章里的规则，理论上不行。我有点纳闷，又打开文章仔细看了一下，才看到＂送给初中、高中或大学的老师＂这个赠书条件。王老师没有拒绝我这个小学老师，而是慷慨赠书。我真是心怀感激之情，我想一定要认真读这本久闻其名的书，用心写好读后感。
因为有事耽搁，好几天才有空读书。前天上午，读完最后一页的《凡墙皆是门》，我被王灼洲老师坚韧不拔和积极向上的精神深深打动，佩服他解决问题的能力和超强行动力，书中的每一句话都催人奋进，心情久久不能平静。
书读完了，我要抓紧构思写读书笔记。说实话，书中许多内容都给我留下深刻印象，我都不知该从何说起了。
我写下几段文字，可是读了读，很不满意。思绪很多，理不出头绪，我暂且搁置，一个下午没有动笔写。
前天晚上，我打开书，重新粗略翻了翻书，重温了一下书里的内容。闭上眼睛回想，王灼洲写到自己小时候在村里上学、生活的经历，同为农村人的我很能产生共鸣，我比他年长八岁，深知农村孩子能考上名校的不易，更何况是有身体缺陷，生活贫困的王灼洲，需要付出比常人更多的努力和代价。我就从我们农村人这个共鸣写起，我渐渐有了思路。
读到王灼洲克服的重重困难，我想到《少有人走的路》中，作者对于心智成熟的解释。解决问题的能力就是心智成熟的体现，王灼洲遇到很多问题，但他都能靠自己解决，他就是心智成熟的强者，我一定要把这个感受写出来。
王灼洲喜欢读书和写作，我也喜欢，这一点我也深有感触，我要写自己读书写作的收获。
想到这里，我的思路大概清晰了。开始动笔写，从八点写到十点半，写写停停，再想再写，1400字左右的初稿已形成。
第二天，只要没课我就修改文章，仔细打磨文字。就连午休时间，有了想法也赶紧起来改。晚上，读到开头和结尾还是不满意，又改了好几次。
我想既然承诺要写，就要争取写好，不辜负王灼洲老师的信任。其实我也知道，王灼洲老师赠书是想借力宣传自己的书，但这本书的确值得一读，我真心想推荐给大家。
今天，再次读文又改动几处，终于发布了。毕竟自己水平有限，但是也已尽力而为了。
文章一发表，我就分享给王灼洲老师，他很快回复我:＂非常感谢!写得非常好！＂这八个字的回复，给我莫大的安慰和鼓励，我很激动。我在群里也发出链接，王老师在群里写到:＂写得非常好!已转发到朋友圈。＂我感谢老师的肯定和认可。
看到王老师朋友圈里有我的文章，我站起身，举起双手，好好伸了个懒腰，戴上帽子，和学生一起去做操喽。
