尊敬的老师、家长朋友们、同学们：您们好！

我是马子杰妈妈，首先请允许我代表所有的家长和孩子们向所有的任课老师致敬，感恩您们辛勤的付出！您们辛苦了！感谢张老师给我这次机会，让我来分享一下近两个月子杰上网课的一点心得：

说实话，子杰在家上网课，暴露出很多不良的学习习惯，听讲不专注、开小差，时不时浏览个网页，作业拖拉，完成的质量也一般，我是看在眼里急在心上，孩子在家上课，肯定不能指望老师，我得管呀！对于青春期的少年，正是你说东他偏向西的时候，不能正面批评他，老叨叨他也烦，我就琢磨着从以下四个方面慢慢修正他：

一是从自习和作业两方面入手，每天早中晚自习课老师让背诵的内容，我都会单独再提问他一次，要求他背会。因为他要在授课群反馈背诵情况，我看他通常都会写良好，既然你写良好，那就应该做到良好，这一点，他也算是诚实守信的孩子；作业方面，利用他的善良，引导他体谅老师的辛苦，懂得感恩，尽早提交作业，别让老师等太晚，老师白天上课、准备课件，晚上还要批作业，作业做的不好还要退回去再批，老师也要休息的。慢慢的拖拉的毛病也改了不少。我是每天关注C30，翼课的英语和qq授课群里的作业，做好提醒工作。数学作业一般上午就会布置，通常中午吃完饭就督促他开始做，通过做作业，能看出他哪个知识点掌握的不好，也能看出一些解题的步骤不规范，就着作业出现的问题，帮他查漏补缺，分析原因，引导他上课认真听讲，跟上老师的思路，珍惜老师的劳动成果，作业批完了督促他及时纠错。晚上的作业都会让他统筹安排，根据作业提交时效安排先做哪门作业。做作业就是一个温故而知新的过程，如果他不介意我会看着他做作业，时不时请教他一些问题，他会很认真的给我讲解，有些讲不出来的就让他到书本、笔记里找答案，或者去问老师，把问题弄明白，这就完成了一个输入输出的过程。

二是做好总结和计划，合理利用碎片时间。这段时间子杰的绮影老师要求他每天录音频做昨日反思和今日计划，昨日反思需要盘点昨天都做了什么？哪些方面做的好，哪些方面做的不好，不好的原因，如何改正；今日计划会把今天要做的事情大体说一下，通常会选择专供一门功课。每天的录音我都会听，做的好的地方为他点赞，给他鼓励，不好的地方也帮他记着，提醒他改正；对于专攻的科目，我通常会带着他背提纲或做c30里面的错题，前段时间我休假在家，就利用课间时间、自习课时间完成专攻。月考完毕，生物政治成了他的弱项，我们就增加了复习背诵时间，每天进步一点点。这次考试他也做了总结，也提出了下一步改进的计划，我负责督促提醒他实施，做好他的助手。

三是鼓励他博览群书，他喜欢的书我都会给他买，也会给他买喜马拉雅的付费音频，还会邀请他和我一起听樊登读书，平时子杰上课时我是坐在他旁边看纸质书的，我也会认真记笔记，做好孩子的榜样。我就是想传递一个信息：学习不分年龄，是一辈子的事情，有老师教是学习，没有老师教，自己看书也是学习。我们都应该终身学习。

四是处理好亲子关系，尽量做到和善而坚定，尊重理解孩子，多陪伴，多沟通，多倾听，冷静处理分歧，尽量使用第三选择，适时表达我们的爱。我是经常给子杰当听众，听他侃侃而谈各种历史段子，我会用赞赏的眼光看着他，也会向他竖起大拇指，不会吝啬赞美的语言，有时候我也会像粉丝一样求他录一段，这些都会大大提高他的自信心，我看到过他在历史课上开着麦，随时准备抢答，跟老师互动，整节课精力高度集中，特别专注。我就肯定他，告诉他这才是真正好好上课的样子。也鼓励他上其他课时也能拿出这种状态来。

在子杰身上，我也就做了这些了，子杰还有很多方面需要改进提高，我也会继续好好引导他。

我想跟家长朋友们说：我们都在期待花期，期待的过程中别忘了花些心思好好管理，好好伺弄，好好呵护，给他充足的阳光、空气、水和适宜的环境，陪伴他茁壮成长。

我想对同学们说：不管你们过去的学习成绩如何，从现在开始努力学习一点都不晚，你们都将会收获自己美丽的人生，成为爸爸妈妈的骄傲，加油！

疫情让孩子们体验了网课，也让我们家长看到了任课老师的专业和负责任，为您们的优秀品质点赞！再一次感恩所有的任课老师，感恩班主任张老师为我们家长和孩子们的付出。

我的分享到此结束，谢谢！