我女儿以前骂我是坏妈妈。听了之后很伤心。我说，妈妈以后不这样了。如果你没做错事的话，我还是会跟你好好沟通，讲道理的。
可是第2次，遇到事一生气没绷住，就又开始骂他。他很埋怨 大声委屈的说：你又这样！
我做不到，跟她好好说话。说了她也不会记住，下次还是这样，永远不会记在心里。所以我就喜欢，简单粗暴，直接吼、骂、打。
我也不知道该怎么教育孩子。记得他开始上幼儿园的时候。那是在私立学校，差不多每天回来都会有作业。比如说简单的写数字123。
刚开始他爸爸每天都会检查他的作业，看他写的好不好，写的不好的时候，就擦掉让他改正重新写。然后有一天，他爸爸问我，孩子的作业你检查了吗？有没有写错的？然后可能也是，因为这一天开始，我渐渐的，习惯了每天检查他的作业，看哪里有错的，提醒他。
我发现这是一个很好的习惯。这也让我跟孩子有了更多的接触。因为我以前，在家里的时间也只是玩手机做自己的事情，几乎都没有管过、教过他。
其实我也很苦恼，要去教育孩子。我家的孩子，胆子很小，在外面，不管别人说什么，他都不敢回答。可是在家里就不一样了。家里，他比大王还要大王。说话非常大声，感觉所有人必须听她的，要不就闹腾。
每次跟他说了很多。写很多小细节，她也很粗心大意。说了他也记不住，说了很多很多遍还是那个样子。没办法，我只能用吼的。金靖，活着活着他都不理你了，我越吼越大声，他懒得理你。甚至都不怕你这种声调了。你在那歇斯底里，情绪失控崩溃。她跟一没事人似的 不气不打一处来才苦怪了。
所以说跟孩子沟通要讲究方法，了解孩子的真实想法，了解她需求后面的原因，你才可以更加容易走进孩子心里，懂他知道她门在想什么然后投其所好 。从而通过引导，把她们带到你理想的方向上去。
在三上读书平台，听了很多育儿。知识之后。我学会的第1件事就是，没有叫他的全名，而且改成了…【宝贝】我上下班回去的时候，问她，今天你在学校发生了什么有趣的事情啊，或者不开心的，你都可以跟我说。她说我在地上捡了一块橡皮擦我交给老师了，老师夸我说是一个诚实的人。没有把橡皮擦拿回家自己用。今天上体育课，跳跳绳了我一分钟跳了四十下。过几天要比赛了我有空就练 你到时候必须陪我。我说，一定陪 你。嗯，今天下午的时候，我还在操场上看到一只很小很小的蜗牛，我在想他的妈妈呢？
我跟她关系亲了近了，我们两个就变成无话不谈了。每天下班，给我开门，她看到我的第一刻，就是主动给我一个超有爱的抱抱。我就会碰碰到她的小脸蛋。摇啊摇着她带头问 晚上吃什么？作业做完了吗？有没有那题不懂不会的拿过来我给你分析。然后就是 我们的互动多了很多。她变得，有很多话想跟我聊。
你知道为什么，这几年我都没有打他吗？因为小的时候，不听话，我打一下，他会哭很久，很久都不停。怎么哄都哄不停，会哭很久，我很很烦很讨厌听，那种一直哭不停的声音。然后我就再也没打她了。
昨天因为什么打了她？我说妈妈刚下班先洗脸一下。你故事拿起来先先读一两页。等我好了马上就接着读给你听。不乐意，各种闹不乐意不要读。那我就命令她，你必须读。他说我刚才已经读两章了。我说你一点都没有读，还在这里说，你快点给我读。然后她就哭了，她越哭越大声。我也在生气呀，我说，我为了让你读，我天天说我读两本你都一本，天天都是求着你读。她带着哭声吼了很大一声。这么强大的，这么爆发里力里带愤怒的哭声。是一个一年级的孩子发出来的，如果是你 会做何感想？我再生气都没有这么大的愤怒感。当时我就特别震惊，一定是受我影响。模仿来的。
当时，脸洗一半的我。毛巾扔在梳妆台，立刻跑出去。你刚才哭这么大声，吼么大声什么意思？我是打你还是骂你了？还哭，啪的，打了一下她的手。然后我平复了一下心情。整理了一下思路对她说。妈妈跟你道歉，妈妈不应该，没有认真听你说完就怪你。你已经读了两章了 可我却说你一篇都没读。你说是因为这个才生气哭吗？他一边用小手擦着泪水，一边说，嗯。我说宝贝对不起，我下次下次一定注意认真听你讲完，再做觉断。以前我不随便冤枉你。但是有一点要记住。每天陪你阅读课外书，你自读和我读给你听。不一样的，我读100本还不如你，自己读两本吸收的快一点。主要是，我想看看你，拼音拼读能力和阅读能力有没有提升。我为了让你读，我就用了那个方法，就是说我读两本你读一本。可是你很不愿意读。我只能哄啊，然后再用下面的方法，可是你越来越不愿意读。，所以最后 我拉着她带的小手。一边手抹去她眼角的泪 摸摸她的头说 宝贝你要明白。慢慢的你阅读呢，是希望你进步。妈妈读故事给你听，那是因为爱。但是妈妈没有义务，一定要每天跟给你读很多故事。所以无论我读多少本，那都是我的心意，那是妈妈送给你的心意。不管我有没有读。
你都必须为了自己读，你读了多少东西，都是你自己的。只有知识，它永远保存在脑袋里，谁也抢不走。
