课程思维导图:
课程感悟:
今天是大年初四,晚上7点多和近两万名教师在线,学习了一节2个多小时的课程,很庆幸生活在这个时代,能够让我在这样容易让人焦躁的时刻,安静下来,看到自己的力量。
接触网络课程已经有一段时间了,第一次上麦讲课就是在华师大微认证的时候,那是一段录制了二十多次的录播视频,虽然只有短短的十分钟,却让我知道了网师背后的不容易。
下面把这节课的感悟写下来,留下一点听过的痕迹。
一、无论发生什么事,相信未来。
在叶子老师和果儿小朋友的分享中,我能感受到的就是这句话,听到果儿小朋友稚嫩坚定的声音,在这个特殊的时间里,让我对未来有更多的希望。
在南京研学时现场看到了叶子老师的主持,当时的感觉就是惊艳、美丽。今天看到她作为一名家长的育儿方式,让我看到了很多不一样的地方,一天天满满的安排,完全看不到特殊时期的焦躁,看到的只有妈妈对孩子温暖的爱。
看到这样坚定的孩子和妈妈,让我感受到,无论发生什么事情,都会过去,我们要相信未来。
二、名师在身边,我们不怕寒冬
本次课程分享的时老师、叶子老师、课程后期分享的窦继红老师、晓野老师等,我看到了各地老师们的力量。
在这个假期,这么多老师在线,我仿佛看到了更多孩子们在家里绽放的笑脸。这个假期名师在身边,各地的孩子不孤单,各地的老师也不孤单。
三、温暖的寒假,共同前行
放假前没有想到这个寒假会遇到疫情的寒流,也没有想到这么多爱的力量温暖了这个寒冬。从负重前行的医务工作者到各个地区没有停止工作的值得敬佩的劳动者,今天,我们教师也终于要出发了,在这个寒假,我也要贡献自己的力量,让“加油”不再成为一句口号。
这节课让我知道,在这个特殊的时期,我们可以做到更多,感谢遇见互加,感谢今天的课程。
那么多英雄负重前行,亲爱的,无论你在哪里,我们也要坚强起来,找到力所能及的事,在自己力所能及的路上前行。
课堂笔记
《我们如何在家学习》
一、四位嘉宾:
妈妈
网师
教育局领导
邱校长
二、家长
1、妈妈
2、叶子老师
3、视频短片
《我知道》
4、孩子问问题
(1)知道
解答
(2)不知道
查资料
(3)小建议
科学
诚实
健康
英雄
4、陪伴
(1)果儿时间
寒假作业
网络课程
课外书
打卡、手账
(2)妈妈时间
工作
家务
检查作业
创作
(3)相爱时间
①一起阅读
各选好书
规定固定时间
阅读半小时
读完说内容
(你帮我读书)
②家庭时间
③做点心、手工
④运动
跳绳
踢毽子
练功
⑤娱乐
不建议电子游戏
看电影
文字游戏
添油加醋(找出比上一句多处的字)
谁是大头王(组词、节奏感)
小小主持人(游戏比赛、晚会主持、曲艺)
5、网络课程
时间不宜太久
家长适当陪伴
放手让孩子独立完成作业
多鼓励,少批评
6、网络语言课程
《艺起说》丫丫老师
三、网师
1、时朝莉
2、彩虹花和阅汇
3、2020知识春晚
怎样让更多的娃都能享受好的教育
4、网师的力量
(1)在课程中点亮孩子
更多的孩子享受好的教育
让孩子感受到温暖和力量
孩子们未来的无限可能
(2)在团队中为彼此赋能
发现他人新技能
和更多人一起成长
在担当中磨砺自己
工作量多(备课、应对突发情况)
体验创造的乐趣
每个人的分享中获得新知识
(3)我们的力量可以重新飞翔
停课不停学
云课堂陪伴孩子
时代呼唤英雄
5、没有什么比创造和改变这个世界更令人兴奋的了!
四、教育局领导
1、深圳龙岗区
雷斌主任
2、深圳名师众筹直播课
3、名师成长
直播培训
12月27-28日龙岗区200多位名师专家深度培训
全新教师成长模式(被动接收→主动输出)
直播培训课程开发
4、众筹式课程开发
(1)名师工作室
①皮青标
8集家庭教育直播课程
②熊华老师
初中物理思维可视化教程系列
初中物理十大教学技能提升课程体系
③胡红梅
整本书阅读与教学
5、公益担当
392名优秀龙岗教师报名参加公益直播
6、下载课表收看直播
公益直播教学群
五、为什么要发起伴读/伴学云课程计划?
1、新教育学校管理研究所
邱华国
2、未来
①2006年
要学习吗?请回家。
要玩吗?请到学校去。
3、“肺炎疫情期”——“教育特殊期”
机构、名师免费课程
构建学习心态
让更多人安静、充实、温暖、明亮
4、一丘的第一封公开信
5、面对“疫情期”在线教育
(1)当下在线教育
为了陪伴而不是上课
不应只有补课
(2)家长不妨成为临时“教务员”,采取“a+x”模式支持孩子进行“线上教育”+“在线学习”
(3)支持孩子、允许孩子“废寝忘食”地做一两件事情
(4)注意网络资源搜集
6、云课程计划
(1)“伴读”
①为校长教师“伴读”38+本书
②为中小学生多维“伴读”
经典品读
《论语》
《学记》
《民主主义与教育》
《教育的目的》
(2)“伴学”
共创课程
共建
共享
(3)“2029学校”联盟
六、大自然在说话视频
七、吴国珍
《教学勇气》译者
课程《互加计划里的伟大事物》
八、课程
1、停课不停学为何众筹课程
课程
课表
陪伴
网师
共享
2、什么是一节好课?
优质内容
直播平台
课后作业反馈
鼓励陪伴
3、如何做好网络辅导
(1)制定方案
停课不停学
(2)集体筹备
名师分科
分工负责
共享课表
(3)互动直播
教师培训
家长培训
互动学习
(4)运营反馈
有温度
有互动
有反馈
有运营
4、如何搭建学校(班级)空中课堂
(1)下载
注册登录
修改群名片
(2)教师建群
发布课程
家长通知
(3)课程直播
课程录播
作业反馈
(4)课程管理
课程运营
课程拓展
5、课程类型
学科教材类
阅读口语拓展类
健康心理家长课
教师校长成长课
6、云课堂需要每一个人的力量
平台支持
课程计划
有温度的老师
在家学习
学校合一:没有围墙的学校
分享传递正能量
7、在家学习也可以很充实
九、操作
1、下载安装
2、网师入驻
3、开启直播课程之路