看《如何阅读一本书》接近有2个星期多了,直至今晚才提笔在简书上写下这本书的读书笔记。
《如何阅读一部书》是一部非常系统介绍了该怎么去阅读一本书,你要问的问题都能在书里找到,是一部可以花上一个月时间一点点“啃”的书。这本书可以让人大开眼界,原来看书不只是从头看到尾那么简单,这其中大有学问。
全书分为四篇二十一章节,主要是讲述了读书的四个层次:基础阅读、检视阅读、分析阅读、主题阅读。
阅读是一种主动阅读的过程,需要我们在阅读过程中带着问题去读:1、这本书讲了什么?2、细节讲了什么?3、这本书讲的有道理吗?4、这本书跟你有什么关系?当我们阅读完一本书,我们应该是能回答出这4个问题。如此阅读后我们才能不再跟别人介绍这本书的时候,支支吾吾的憋了两个字“不错”。
阅读的第一个层次:基础阅读。
基础阅读:能认得字,通常都是从头到尾看一遍。“先工欲善其事必先利其器”,说来惭愧,我们过去的十多年天天去学校上学看书学习,却从没有想过要磨锋利阅读的“斧头”。
阅读的第二个层次:检视阅读。
检视阅读分为两个阶段:有系统的略读或粗读;快速的阅读。
第一阶段可以按照以下几个步骤去做:
1、先看书名,再看序。
2、看下目录页,了解文章框架。
3、如果符有索引,看下什么词被引用的最多,这也是找关键字的一个方法。
4、看一下出版社的介绍。
5、翻看一下跟文章主题比较相关的章节看看。
6、可以翻几页看看,重点是不要漏了书本最后三页。
第二阶段:15分钟内快速的浏览一遍全书。
文章重点在讲述阅读的第三个层次:分析阅读。分析阅读部分用XMind做了个思维导图。
这部分框架可以归纳为:总—分—总。第一阶段的基础就是检视阅读,对整本书有个总的框架认识。第二阶段是从关键字、关键句、关键叙述来分析各个章节的内容,当我们分析完我们应该考虑哪些是已解决的问题哪些是未解决的问题。第三阶段是我们应该看懂这本书并且有自己的见解才能去评价这本书。
第四层次的主题阅读暂时不做阅读。
这本书是值得每章节都分析阅读的,暂时先学习了方法,接下来尝试下应用到实际阅读中。