如何正确运用“梦想家”“实干家”和“批评家”的思维：
“讲故事的人必须能够在脑海里清楚地看到一个故事里的每一个细节。他应该能感受到每一个表达、每一个反应。他应该远离自己的故事，距离足够远，从而能够再看一眼这个故事……看看里面有没有生动的语句……看看里面的人物是否有趣，会不会吸引观众。他还应当试着看看他笔下的人物做的事情有没有意思。”
1．“梦想家”——创造愿景，即整个故事：“讲故事的人必须能够在脑海里清楚地看到一个故事里的每一个细节。”
2．“实干家”——做出行动，显化头脑中的设想：“他应该能感受到每一个表达、每一个反应。”
3．“搅局者”（批评家）——观察者的位置，局外人的视角：“他应该远离自己的故事，距离足够远，从而能够再看一眼这个故事。”
A．评估整个项目：“看看里面有没有生动的语句。”
B．评估每一个角色和关系“看看里面的人物是否有趣，会不会吸引观众。”
C．评估特定的动作“他还应当试着看看他笔下的人物做的事情有没有意思。”
·梦想家阶段形成并选择目标状态。
·实干家阶段可设计并实施通往目标状态的路径。
·批评家阶段评估进展并提供反馈。
