9.3(周五)感恩日记
1.结束十五日的加东露营之旅,感恩家人的陪伴,感恩丈夫一路上为大家煮食和全程开车;
2.傍晚七点多回家,我们齐心协力把车里的东西搬回家,一起整理,回家的感觉真好!
3.晚上八点听方老师和Frank的读书分享,总有收获。
9.4(周六)感恩日记
1.今天开始在日更群写感恩日记,让阳光洒满内心地感恩!
2.下午好朋友带着三个女儿来我们家,给桐桐送15岁生日礼物,感恩!
3.为女儿缴纳教育基金,未雨绸缪,赞!
9.5(周日)感恩日记
1.早上与女儿在阳光下快不出门办事,感觉特别好!
2.和孩子们一起看《小舍得》,一起讨论,真好!
3.继续日更和思考,真棒!
9.6(周一)感恩日记
1.今天天气极好,感恩!
2.朋友一家造访,开心!
3.女儿注射第二针疫苗。
9.7(周二)感恩日记
1.今天天气阴晴参半(傍晚雷暴),停电一小时;
2.照顾打完疫苗第二针的女儿,她发低烧,仿佛回到她小时候;
3.下午去为儿子买鞋子,看来半天,回来发现自己的脚和他的一样大,哈哈哈,新版《郑人买履》。
9.8(周三)感恩日记
1.今天阳光灿烂,我在院子里整理,感恩!
2.中午可以午睡,感恩!专科医生通知我,体检结果一切正常,感恩!
3.网络上学习乌鸦太太的vlog,简单生活。
9.9(周四)感恩日记
1.新学期第一天,桐桐九年级,小语五年级;
2.读《棋王》;
3.连续三天休假,修改两篇书稿。
9.10(周五)感恩日记
1.中午骑行14公里,必须赞自己!
2.下午好朋友来院子里聊天,幸福感油生;
3.下午姐弟俩放学同时回到家,开心!
9.11(周六)感恩日记
1.早上五点起床改稿,感谢这么努力的自己!
2.侄子中午来我家,亲情无价!
3.桐桐穿上侄子送的衬衣,很好看!
9.12(周日)感恩日记
1.上午骑行一小时,棒!
2.桐上午去FairyLake上画画课,棒!
3.完成试稿《飞钱》,赞!
9.13(周一)感恩日记
1.家里很安静,做自己喜欢的事情;
2.早上和孩子们一起上学,非常棒!
3.中文课第一天,赞!
4.做了卤水蛋,幸福的味道!
9.14(周二)感恩日记
1.早上送儿子坐校车,很棒!
2.与编辑共同35分钟,很好!
3.运动半小时以上,坚持哦!
9.15(周三)感恩日记
1.早上有些郁闷,感恩好朋友的聊天和日更群的小伙伴!
2.感恩表姐的提醒,及时和我联系;
3.感恩妈妈对我的理解!
9.16(周四)感恩日记
1.早上的写作效率高,感谢努力的自己!
2.和学生们分享中秋节的内容,很喜欢!
3.生活越来越有序,感谢这么睿智的自己。
9.17(周五)感恩日记
1.今天下午阳光灿烂,感恩;
2.上午有独处的时间,幸福!
3.中文课的孩子们很棒!真好!
9.18(周六)感恩日记
1.又到9.18,祈求世界和平
2.今天女儿第一天周末兼职工作,来回都是我接送,步行,合计三小时。
3.五点起床写稿,感谢这么努力的自己
9.19(周日)感恩日记
1.早上六点起床写稿,真棒!
2.上午骑车送女儿上画画课,很好!
3.中午两家人聚餐,庆祝中秋佳节,开心!
9.20(周一)感恩日记
1.今天读了六个多小时小说,幸福!
2.下午和两名新生上课,很开心。
3.傍晚和儿子一起学中文。。。特别好。
9.21(周二)感恩日记
1.早上和家人视频,幸福感由生!
2.中午和先生一起午餐和聊天,很好!
3.中秋节,我们没有特别庆祝,天天都是节日。
9.22(周三)感恩日记
1.早上四点半起床写文,鼓励自己;
2.看小说《人啊人》;
3.联系本地粤语非盈利组织并加入,好棒!
9.24(周五)感恩日记
1.早上和无戒老师直播间互动,感恩遇见这样的老师!
2.上午出门步行三小时办事 真好呀!
3.下午中文课,孩子们学得很开心,为自己喝彩。
9.25(周六)感恩日记:
1.今天早上七点开始写稿,为自己鼓鼓劲!
2.整理了一年(去年九月到至今)的手帐记录,真不错!
3.下午和先生两人驱车来回五小时出外办事,儿子独自在家懂得下雨前把衣服收回家,真好呀!
9.26(周日)感恩日记:
1.早上去公园两个半小时,四个男孩玩得很欢,欢乐童年!
2.好友生日,我们两家人聚会,开心!
3.今天六点起床写稿,完成运动半小时,加油
9.27(周一)感恩日记
1.周一,早上送儿子坐校车,我们边走边聊,很好!
2.今天工作效率高,为自己点赞!
3.认真备课,中文课效果好,棒!
9.28(周二)感恩日记:
1.今早的电话办事,很顺利;
2.早上写作效率高,赞!
3.午饭后骑车去探望朋友,阳光很好!
4.早上收到通知,签童书稿合同,再接再厉,为自己打气。
9.29(周三)感恩日记
1.早上四点多起床运动写稿,为自己点赞;
2.今天太阳很好,秋天最美;
3.上午完成一篇历史故事,完成书稿目录,加油加油。
9.30(周四)感恩日记
1.上午在家安静地读书;
2.加拿大首次将今日的“橙色衬衫日”为公共假期——每个孩子都很重要;
3.和女儿沟通得很好。