新教育随笔5(2019.3.25)

什么是“缔造完美教室”?我理解的完美教室是师生互动良好,共同书写一间教室的成长故事,形成自己个性特质的教室文化。

在讲课时我希望学生积极回答问题,能通过我的热情把他们的积极性调动起来,没有生命的教室,就不可能是完美的教室。因此每次讲课我都希望同学们能全员参与,如果有同学不认真听课,我就认为我的课堂是失败的,是不完美的。

我希望缔造完美教室,从每一节课抓起,认真把握好教室里的节奏,让学生积极主动参与学习中去,让教室更加和谐,学习氛围更加浓厚,我愿意从我做起,从小事做起!

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