记得还没有结婚那会儿，家里有个亲戚说：“真希望每天能多出一小时来！”当时听了这话，很不理解，为什么还要多一小时呢？难道一天二十四小时还不够用吗？那时年轻的我有大把的好时光，认为时间绰绰有余。其实现在想来，只不过以前的我没有好好抓住时光，没有在有限的时光里使自己得到成长，大把好时光就这样任它白白地溜走。
到现在已近不惑，方惊觉时光飞逝，有种韶华已逝、力不从心的感觉。
每天早晨，固定的晨跑时间是一小时，这对于我来说是多么的奢侈哦！家里衣服要洗、地板要擦、床铺要整理、刚买回的菜要择洗干净……可是我下定决心，一定要送给自己这样的礼物：用晨跑开启美好的一天。每每此时总发现时间是多么的宝贵。
晨跑结束，来到学校，开启一天的工作。早读课时和孩子们一起品读老祖宗留下的经典，总不时看看教室后面的闹钟，因为早读课的时间是那么美好，可又那么少，而文学宝库又是那么的博大精深。
早读课后，我的课有时是第一节课，有时是第二节课。然而上午的空课时间是那么的宝贵，它就像一只狡猾的小兽，如果你不尽力去抓住它，它便会随着时光的车轮飞快地进入历史丛林，你永远无法与它再次相遇。于是，我便要排除一切杂念，钻进工作中，跑进学问里。
可是，不久餐厅飘出的菜香又勾起了我们的馋虫。口腔和胃的反应让我不禁反思：一日将要过半，学习、工作的进程已经到了哪儿？该怎样查漏补缺，该怎样高效完成？于是，在饭后想要午睡，可是零零碎碎的小心思，或有关工作，或有关孩儿，或有关生活，又会悄悄然如小草般在我的心头摇曳。此时，午休也成了一种奢侈。
仲春的午后时光是金色的、慵懒的。就像赶趟儿似的，一节课接着一节课。弹性放学时，辅导了几个孩子订正作业，钟面上的时间便已经到了五点半。可是，还没有完全结束，因为有几个孩子作业速度慢，还没有完全结束当天的任务。学贵有恒，为师者当引领着学生一日复一日地完成好每个学习任务，才能在收获的季节迎来一个圆满的成果。
天色入暮，送走了最后一个学生，便结束了一天的工作。来到家中，一股倦意席卷而来。做完了一点残留的家务，便捧起书本，草草地读了一会儿。时间就已经到了九点多钟，接孩子的时间到了。孩子到家了，便开始准备孩子要吃的水果、点心等等。
陪伴是最长情的告白，晚间时光就在温馨而充满幸福的灯光中渐渐流逝……忽然想起上次未看完的课堂视频已经被我拋到了脑后，现在想要再去看时网络已经被关闭了；又想起前几天写了一半的文章还没有完成，因为搁置了却又找不到灵感了；席慕蓉的散文集看到哪儿了，博客中的文章整理好了吗，班级群中学生看书做批注的照片都晒了吗；花瓶里的玫瑰花瓣在凋零，还没有买到新的花儿来替代它……现在猛然觉得以前哪位亲戚说的话是那么的正确，如果每天能多出一小时该多好啊！
时间，一个多么普通的词语，可是它又是不平凡的。每天多出一小时的时间，这是一个人人向往的时间童话。重要的是在日复一日的生活与工作中，紧紧抓住时间，让它释放出最大的能量，也许就能多出一小时。这个话题交于你我，在今后的日子里，一起共勉！
