说好要坚持记录,当事情一多的时候就忘得没影儿了,实在是懒惰啊!!
来分享一下最近的感动瞬间吧。
tip1:二年级很恼火的一个小朋友,行为习惯无比地糟糕,学习上也无比的偷懒,曾经将我折磨得体无完肤,到了四年级之后,突然发现了很多他的闪光灯,细细对比一下,他的行为似乎没有任何的变化,只是我的心态变化了,看待他的视角变化了,当他不写作业时,我不会抓狂了,反而用劳动教育去替代学习教育,不是所有的孩子都能在传统教育的视角下慢慢地进步,有些娃娃,他需要更多时间去成长,需要更多的耐心和关心。换一种方式,让他自由地生长吧。
tip2:班级有一个多动症的小朋友,经常在教室里大吼大叫,故意打同学,因此被班级的大部分小朋友所嫌弃,甚至被迫造成了”霸凌“的局面,我每次看着他,十分的无奈,甚至毛躁期一度认为他就是故意的,想通过打同学、被告状来吸引老师的注意力,这实在是太恶劣了,我十分不屑......直到今年,他依旧用着熟悉的套路,依旧如同一个 顽劣的小猴子,在其它小朋友都已经很懂事地为学习努力时,他依旧沉浸在自己的世界里,实在是令我着急又无奈,他时常地看着我,寻找我的身影,突然有一天我发现了,其实他就是想要老师更多的关注,想要更多的关心......
是心态变得更平和了吗?好像并没有,依然如此地易燃易爆炸,如果这是一种成长,那我十分欣喜,我愿意带着这样的心态,继续进步,加油呀