阅读结束后,我们俩坐在一起商量和计划了下今天需要做的事情,恩瑾表示想先收拾和整理房间。妈妈交给她的任务是把书房的玩具和书籍进行分类,收纳和整理。 经过整理后房间变得整洁有序,玩具架也按照功能和用途进行了分类,方便以后进行查找。 在整理玩具的过程中,恩瑾还把一些没有用了玩具进行了再利用,做了一个手工作品,她取名叫《欢乐卡纸》。 收纳完房间后进行的项目是,数字描红和写字练习。周五做的作业因为妈妈没能及时告诉恩瑾,恩瑾没有写在规定的作业本上,今天对几个汉字再次进行了复习,重新写了一遍。 拿笔的姿势还是有点点不对,笔喜欢靠在虎口处,经过妈妈的提醒有所改进,但是总是会忘。 然后我们对前面学习的内容进行了复习及对新的内容进行了预习。目前来说恩瑾识字量还是非常大,读和认知的能力比较强,但是写的部分速度比较慢,还需要加油哦! 下午我们就开始开开心心的玩耍啦,带着跳绳出去户外活动啦 跳绳的过程中,手脚会有点不协调,脚比手动得快,大概一次连续只能跳7个左右,经过一段练习后进步很大,开始有点感觉了,一分钟大概跳四十多下。 接下来我们去了附近的公园玩耍 公园玩耍 旋转木马 公园玩耍 晚上回到家,开始了小提琴的练习 小提琴练习 最后一项就是练习武术操了,前两节比较熟悉,动作比较熟练,后面的就不太会了,我们约定每天学一节新的内容。 练习武术操 练习武术操 一天在不知不觉中结束了,明天又要开始新的一周了,起点不重要,重要的是每天都能有每天的进步,继续加油,明天会更好!