早晨依旧打开简书，随便浏览五六篇自己关注的简友的文章，这已成为一种早读习惯，随意浏览也是一种学习，看看别人的写作思路、看看别人的文字、看看别人的写作风格、看看别人的写作内容。今天早晨打开简书忽然在消息一栏打开之后，发现一条消息：“相伴简书三周年快乐”：Hi，教育行走林: 你在2021年07月31日 22:29加入了简书； 截止2024年07月31日，你在简书共写过1107 篇文章，获得3541个喜欢；感谢你陪伴了简书3周年，简书有你更美好。
哇，原来我在简书三周年了，1095天，真快，如果不是消息提醒，我都不知道自己加入简书多长时间了，这个软件记忆功能挺好，竟然记录的这么详细，几点几分入住的都有，真好。
在简书的三年没有虚度，每天日更一文，一直在坚持，不管是否有人监督，都坚持发一篇，哪怕是白天没有时间，到了晚上将近十二点。
简书的三年回顾一下吧：
知道并下载这个写作软件要感谢福建的小尘老师，2021年7月，在某个群得知小尘老师组织的第二期教育行走一起写吧挑战300天将要开启的时候，我头脑一热就报名了，在小尘老师的指导下，学会了使用简书发文、打卡、群接龙，当时也不曾想到能够坚持写下来，并顺利完成第一个300天的写作挑战任务；
2021年下载简书之后不久，在校长的支持下就带动全校老师们都下载了简书，开始用简书写作的漫漫征途，从一开始老师们的不情愿写，到现在有一部分老师能够坚持写，并且每年寒暑假都积极报名挑战50天简书日更活动，我感觉这是一种巨大的变化，用文字记录自己的教育生活对老师们来说何尝不是一种自我成长？若干年后回头看一下自己写下的“稚嫩”的文字，何尝不是一种精神财富？写得多的老师有了几十万字，少的也有近十万字；
带动文学社、腾飞小记者部的成员下载了简书，寒暑假开始坚持写自己的日记；
顺利完成了小尘老师组织的三个简书日更500字挑战300天的活动：分别是第二期、第三期、第四期，每期刚开始报名参加的老师挺多，坚持三百天的并不多，说实话还真是不容易。
三年期间一直坚持日更，一天不曾间断，期间获得了简书日更1000天永久性徽章的奖励，这是最令我自豪的一件事情，我想能够坚持1000天的也并不多。
三年，1107 篇文章，累计107.8万字，收获513个粉丝，获得3541个喜欢，有点小自豪。
今后会继续一直写下去，并会带动更多的人加入简书写作团对，再次感谢教育行走一起写吧的发起人小尘老师。
让坚持用文字记录生活成为一种习惯和品质，继续加油吧。
简书三周年，大小是一个节日。
曲林荣 2024年7月31日于简书三周年之际
