知识领域工作的人，应该都对“费曼学习法“”不陌生，那为什么这种学习法会有很大效果呢？

理查德·费曼，诺贝尔物理学奖获得者，其所倡导的学习理念，被后人统称为“费曼学习法”

什么是费曼学习法？用一句话概括其精髓就是

把所学的知识用最通俗易懂的方式教给别人

这个道理看似简单，实则蕴涵了很多细节。

有种说法，叫教学相长。就是说当你在学习的时候，有人跑过来问你问题，如果恰好你有空的话，可千万别嫌麻烦，因为对你而言，这是一次绝佳的进步机会。

要知道，为了能让对方听明白，你自己必须吃透这个知识，并且能把知识难度降到对方能接受的程度，又不让信息过分扭曲，这是一种能力，需要锻炼。

你想和别人讲非线性函数，与其套用一大堆抽象概念和公式，（水平低的人的做法）不如和线性函数进行对比，对采用对话式讲解，一步步接近问题。

为什么很多时候，老师和领导费尽心思讲解，但学生和员工就是听不明白呢？是他们真不想听吗？不是，而是讲解者中了知识的诅咒

知识的诅咒，就是掌握某项知识后，就忘记了没掌握时的感觉

老师和领导当然明白所讲的内容，但是学生和下属不明白！但讲解者们却以为他们明白！

回到我们的标题，费曼学习法之所以有用，就是因为它克服了知识的诅咒，要求你换位思考，想象自己还没学会的样子，这样才能通过更简单，更形象的方式讲解知识，这也可以说是同理心的一种表现。

（注意，我在这可能也中了知识的诅咒，我觉得同理心是个很好理解的概念，但可能忽略了一部分不明白的读者，进而让他们感到困惑。）