1. 我学到了哪个知识点？
专业术语要记牢。专业术语是为了能够描述专业领域内的现象或者过程而被发明出来的，力求以最准确的语言来描述问题，达到让人能够理解的效果。在平时学习中有很多专业的术语，一定要牢记。
2. 我之前是怎么想的？
我把分光光度计的吸光度说成了波长。虽然我知道波长指的是什么，在实验进行的时候需要用到，吸光度指的是什么，是分光光度计设定一定波长后得出的结果，但是我还是说错了。因为我觉得我自己能分清这两个概念，所以就觉得不需要特地去记。
3. 我之前的想法怎么样？
就像我把分光光度计的吸光度说成了波长，这是一个很低级的错误，我觉得自己懂了就可以不去分清这两个概念，其实脑子里面想的和说出来写出来这种需要对别人表述的语境中就很不一样，这次还是在和老师文字交流中发现的错误，容易被发现，如果是平时语言交流中的错误可能就会造成误会而使老师无法理解了。
从这件事情中可以发现我无法很准确地表述自己的想法，想的是一套，说出来的又是另一套，文化点的说法就是词不达意。专业术语是很固定的、单一的含义，所以老师可以很准确地指出我的错误，但很多时候说出来的话往往不像专业术语这样能非是即非，所以表述的错误就很容易传达给别人错误的信息。
4. 我应该怎样想才对？
首先，专业术语这种很专一的指代要记牢。因为作为学生，现在是天天面对这些专业术语，可以说这些专业术语是搭建起我们知识体系的关节，是我们学习的基础，基础不牢地动山摇，如果自己不能记牢又怎么能向别人表达呢？
其次，在和别人交流时要有目的性地培养自己的表达水平。没有什么是一蹴而就的，不能准确表达很大一部分原因是平时与人交流出了问题，这种问题在平时的生活中影响不大，但，在学术这种力求准确的氛围中就会显得错漏百出。
5. 我是如何应用这一知识点的？
在平时学习生活中多花时间在基础的东西上，把基础学好，下一步才能提高上层建筑。
和别人交流时先在脑子里过一遍，看自己的话和自己想的是否有歧义，不要脑子一热就脱口而出。
